初一年级数学上册几何题20道(用几何语言解答的)

是作业,注意是要用几何语言解答的,要不要答案都可以
是要题,要几何题,用几何语言解答的几何题

七级数学第四章几何图形初步测试题
选择题:
1.如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“建”字一面的相对面上的字是 ( )
A.和 B.谐
C.社 D.会
2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成
的几何体,从上面看该几何体得到的图是( )
3.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是( )
A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥
B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱
C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥
D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥

4.如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的是( )
5.下列说法中正确的是( )
A.画一条3厘米长的射线 B.画一条3厘米长的直线
C.画一条5厘米长的线段 D.在线段、射线、直线中直线最长
6.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠ 与∠ 互余的是( )
7.点E在线段CD上,下面四个等式①CE=DE;②DE= CD;③CD=2CE;
④CD= DE.其中能表示E是线段CD中点的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. C是线段AB上一点,D是BC的中点,若AB=12cm,AC=2cm,则BD的长为( )
A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm
9.如图是一正方体的平面展开图,若AB=4,则该正方体A、B两点间的距离为( )
A. 1 B. 2
C. 3 D. 4
10.用度、分、秒表示91.34°为( )
A. 91°20/24// B. 91°34/ C. 91°20/4// D. 91°3/4//
11.下列说法中正确的是( )
A.若∠AOB=2∠AOC,则OC平分∠AOB B.延长∠AOB的平分线OC
C.若射线OC、OD三等份∠AOB,则∠AOC=∠DOC
D.若OC平分∠AOB,则∠AOC=∠BOC
12.甲、乙两人各用一张正方形的纸片ABCD折出一个45°的角(如图),
两人做法如下:
甲:将纸片沿对角线AC折叠,使B点落在D点上,则∠1=45°;
乙:将纸片沿AM、AN折叠,分别使B、D落在对角线AC上的一点P,
则∠MAN=45°
对于两人的做法,下列判断正确的是( )
A.甲乙都对 B.甲对乙错 C.甲错乙对 D.甲乙都错
二、 填空题:本大题共8小题,每小题3分,共24分。
13.下列各图形中, 不是正方体的展开图(填序号).
① ② ③ ④
14.已知M、N是线段AB的三等分点,C是BN的中点,CM=6cm,则AB= cm.
15.已知线段AB,延长AB到C,使BC=2AB,D为AB的中点,若BD=3cm,则AC的长为 cm.
16.若时针由2点30分走到2点55分,则时针转过 度,分针转过 度.
17.一个角的补角是这个角的余角的4倍,则这个角的度数是 .
18.如图,已知点O是直线AD上的点,∠AOB、∠BOC、∠COD三个角从小到大依
次相差25°,则这三个角的度数分别为.
19.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O,则∠AOC+∠DOB= .
20.如图所示,一艘船从A点出发,沿东北方向航行至点B,再从B点出发沿南偏东15°方向行至点C,则∠ABC= 度.
三、 解答题:(本大题共52分)
21.(每小题3分,共6分)根据下列语句,画出图形.
⑴已知四点A、B、C、D.
① 画直线AB;
② 连接AC、BD,相交于点O;
③ 画射线AD、BC,交于点P.

⑵如图,已知线段a、b,画一条线段,使它等于2a-b.(不要求写画法)
22.计算题:(每小题5分,共20分)
⑴ (180°-91°32/24//)÷3 ⑵ 34°25/×3+35°42/
⑶ 一个角的余角比它的补角的 还少20°,求这个角.
⑷ 如图,AOB为直线,OC平分∠AOD,∠BOD=42°,
求∠AOC的度数.

23.(本大题9分)
如图,是由7块正方体木块堆成的物体,请说出图⑴、图⑵、图⑶分别是从哪一个方向看得到的?

24.(本大题7分)
如图是一个正方体的平面展开图,标注了A字母的是正方体的正面,如果正方体的左面与右面标注的式子相等.
⑴ 求x的值.
⑵ 求正方体的上面和底面的数字和.
25.(本大题10分)探究题:
如图,将书页一角斜折过去,使角的顶点A落在A/处,BC为折痕,BD平分
∠A/BE,求∠CBD的度数.追问

再发上来点其他类型的题呗,不要选择题,抄的麻烦

追答

1、72°20′的角的余角等于_____;25°31′的角的补角等于______。
答案:17°41′;154°29′。
2、一个角是70°39′,求它的余角和补角。余角_____,补角______。
答案:19°21′;109°21′。
3、一个角的补角是它的3倍,这个角是_______度。
答案:45。
4、如果∠1=∠2,∠2=∠3,则∠1_____∠3,
如果∠1>∠2,∠2>∠3,则∠1_____∠3。
答案:=;>。
5、互余且相等的两个角都是______。
答案:45°。
6、长方体是由_____个面、______条棱、______个顶点组成的。
答案:6;12;8。
7、时钟的分针1小时转了_____度的角,1分钟转了_____度的角。
答案:360;6。
8、如果∠1=65°15′,,∠2=78°30′,∠3=______。(∠1+∠2+∠3=180°)
答案:36°15′。
9、一个钝角与一个锐角的差是_____角。
答案:无法确定。
10、把一个周角n等分,每份是18°,则n=_____。
答案:20。
11、直线和射线比较,____长。
答案:无法确定。
12、一条直线上有____个点,直线是向两方______。
答案:无数;无限延伸。
13、两条不同的直线,如果它们有一个公共点,那么它们_____。
答案:相交。
14、已知线段AC=12㎝,B是AC的三等分点,AB=_____cm。
答案:4或8。
15、线段有____个端点;射线有_____个端点;直线有_____个端点;线段和射线都是_____的一部分。
答案:2;1;0;直线。
16、3条直线两两相交,最多有___个交点,最少有___个交点。
答案:3;1。
17、1平角等于___直角,等于____周角,等于____度。
答案:2,1/2,180。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2014-02-01
用因为 所以呗
第2个回答  2014-02-01
你没有发题上来,我们怎么解答呢。

初一年级数学上册几何题20道(用几何语言解答的)
A.画一条3厘米长的射线 B.画一条3厘米长的直线 C.画一条5厘米长的线段 D.在线段、射线、直线中直线最长 6.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠ 与∠ 互余的是( )7.点E在线段CD上,下面四个等式①CE=DE;②DE= CD;③CD=2CE;④CD= DE.其中能表示E是...

初一数学题,要求写几何语言
第一题:与AO这条线垂直到BO这条线上一点是噪音最大。理由是:两点之间,线段最短。第二题:∵EO⊥AB∴∠AOE=∠BOE=90°∵∠COE=28°∴∠AOC=90°-28°=68°∴∠COB=90°+28°=118°∵∠COB=∠AOD∵OF平分∠AOD∴∠DOF=二分之一∠AOD=二分之一*118°=59°∴∠AOD=68°∠DOF=59°...

初一的,几何语言题,谢谢
CE=DC,CE+DC=DE DE=6,CE=1\/2DE=3=1\/6AB 所以,AB=18 (2)AD=1\/2AB=9 CB=DB-DC=9-3=6 AD:CB=9:6=3:2=3\/2 满意请好评。

初一年级数学,请用几何语言解答
所以,角AEF=角EFD 所以,AB\/\/CD

初一数学,求用几何语言解答。
∵∠2=∠EOG+∠GOF 又∵AB\/\/GH, CD\/\/GH ∴∠1=∠EOG ∠3=∠GOF 即∠1+∠3=∠EOG+∠GOF ∴∠2=∠1+∠3

数学几何问题,要有清晰地几何语言,过程,急!
已知∠2=127°,那么:∠4=180°-∠2=53°=∠3 所以:AB\/\/CD (同位角相等,两直线平行)同理由∠1=∠3=53°可得:BC\/\/DE (同位角相等,两直线平行)

初一数学几何初步问题,语言如何阐述——
那个,,,可以百度一下欧拉公式,这里就是引导你得到这个结论 1) 6 12 8 2)7 15 10 3)7 14 9 4)7 13 8 5)7 12 7 2) 自己举例把 望采纳 最后答案是2

数学几何题,要正确几何语言,过程,急!
解:GH∥MN.理由如下:∵HG平分∠AHM,MN平分∠DNH(已知),∴∠GHM=1\/2 ∠AHM,∠NMH=1\/2 ∠DMH(角平分线定义),而∠AHM=∠DMH(已知)∴∠GHM=∠NMH(等量代换),∴GH∥MN.(内错角相等,两直线平行)

本人几何渣渣,求几何大神用简单的语言解答
∠AEB=∠AEB1=1\/2∠BEB1 ∠CEF=∠C1EF=1\/2∠CEC1 ∠AEF=∠AEB1+∠C1EF=1\/2(∠BEB1+CEC1)=1\/2×180°=90°

这道题用几何语言解
解:(1)AE∥FC。∵∠1+∠2=180°,而∠2+∠CDB=180° ∴∠1=∠CDB ∴AE∥FC(同位角相等,两直线平行)(2)AD∥BC。∵AE∥FC∴∠CDB=∠ABD(两直线平行,内错角相等)又有∠A=∠C,在△CDB和△ABD中,必然有∠4=∠CBD ∴AF∥BC(内错角相等,两直线平行)(3)∵AE∥FC,∴∠FDB...

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