小学一二年级学生课堂纪律该如何管理

如题所述

第一,树立的形象,也简单说是威严。
第二,有很多小游戏或者,用来课堂吸引学生的。
第三,适当给予学生吵闹的时间,但学会控制。
第四,和打闹生好好交交心,和他们讲道理,
如果是个别的,你应该单独找学生谈话,他们都年级了,
应该是比较懂事的!切记不要严厉批评,更不要当着同学的面
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第1个回答  2012-10-29
第一,树立教师的形象,也简单说是威严。
第二,有很多小游戏或者活动,用来课堂吸引学生的。
第三,适当给予学生吵闹的时间,但学会控制。这个和第一第二关系很大,学会怎么灵活运用。本回答被网友采纳
第2个回答  2012-10-30
小孩子很好管,可以采取一些奖励措施,比如给每个组计分哪个组表现好就加分一个月总结一次哪个组第一就给予一些奖励。纯手打,望采纳。
第3个回答  2012-10-30
第一,树立教师的形象,也简单说是威严。
第二,有很多小游戏或者活动,用来课堂吸引学生的。
第三,不要给予学生吵闹的时间,但学会控制。

如何管理好小学二年级的学生课堂纪律
1、首先,老师自己应该努力学习,提高自己的管理水平和管理能力。在管理和约束孩子方面有一套自己的经验和措施。2、在进行纪律管理的同时,也应该关注到每一个同学的心理状态。和学生做朋友,只有这样才能得到学生的信任,他们才会愿意听你的话。3、在管理小学二年级学生的课堂纪律的时候,可以选择一个代表。

上二年级的孩子上课毫无纪律要怎么办
1、我们教育孩子守纪律,那么家长就要从小不娇惯自己的孩子,每天做事情的时候一定要有一定的规矩,一般三岁开始这样的教育,孩子会慢慢的适应,如果年纪大了一些,就很难管理了。2、我们的孩子在上幼儿园和小学的时候,我们作为家长要和学校的老师多进行一些沟通,让孩子在学校学习的时候,跟家里的情况保...

一二年级的孩子该如何组织课堂纪律
1、每天强调,日日重复。把你的上课要求天天跟学生传达,甚至可以编成顺口溜!因为孩子小,这样反复的灌输,会首先占领他的主观意识:“我应该这样做!”2、还有就是教师的语言当然要精彩,符合低年级孩子的特点。课要上的生动,语言要儿童化一些。教学内容的设置:需要孩子集中注意力的时间不要连续过长。

一年级课堂纪律乱怎么办
另外,教师还应形成自己的教学习惯,一个眼神,一个手势,一个动作,都要让学生心领神会。比如,一位有经验的老师在教低年级时,她做一个OK的手势,学生就明白是让大家齐读三遍;她向发言的学生伸出大姆指,这个学生就会当起小老师,领着大家读三遍。纪律是学习的保证,没有良好的课堂纪律,教师的...

小学一二年级学生课堂纪律该如何管理
第一,树立的形象,也简单说是威严。第二,有很多小游戏或者,用来课堂吸引学生的。第三,适当给予学生吵闹的时间,但学会控制。第四,和打闹生好好交交心,和他们讲道理,如果是个别的,你应该单独找学生谈话,他们都年级了,应该是比较懂事的!切记不要严厉批评,更不要当着同学的面 ...

如何管理好小学二年级的学生课堂纪律问题?
管理好小学二年级的学生课堂纪律问题方法如下: 课堂纪律必须保证。 2.方法要符合低年级学生年龄特点。 3.现在不能体罚(教师法规定不允许)。 有关于课堂纪律: (1)课堂纪律是指为了维持正常的教学秩序,协调学生行为,不干扰教师上课,保证课堂目标的实现制定的要求学生共同遵守的课堂行为规范。 (2)课堂纪律的定义:就个...

小学二年级课堂纪律如何管理
小学二年级课堂纪律如何管理?1、要纪律要求明确,纪律严明、注重引导;2、对做的好的表扬并要求其他对比、学习;3、细心、耐心。4、持之以恒。

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管理好小学二年级的学生课堂纪律问题方法如下:课堂纪律必须保证。2.方法要符合低年级学生年龄特点。3.现在不能体罚(教师法规定不允许)。有关于课堂纪律:(1)课堂纪律是指为了维持正常的教学秩序,协调学生行为,不干扰教师上课,保证课堂目标的实现制定的要求学生共同遵守的课堂行为规范。(2)课堂纪律...

如何管理好小学二年级的学生课堂纪律问题?
首先可以考虑同学互相监督:让调皮捣蛋的小朋友来管理大家,会收到意想不到胡结果。夸奖:不要吝啬于夸奖,夸一个调皮捣蛋的小朋友会让他更努力遵守课堂纪律。谈心:也许要捣蛋的小朋友有什么事情,问问他或他玩胡好朋友,能帮解决就好了。最后还有个别不听话的小朋友可以去家访询问下情况,对症下药。END...

怎样管理低年级学生的课堂纪律?
你给他们打分数,做点小小的奖励,他们就很听话。但还有一些孩子他不会在意这下奖励,你就把他和在意的同学分一起,让他们自己监督,还可以对上课乱跑的孩子说,看他坐的正好,我们想的学习,他就很自觉的坐好了。当然这尽对一年级的学生我实行过,你可以在实践中改进,相信会成功。

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