本人有幸参加了今年的全国大学生数学建模，并获得了全国二等奖，现在就我这大半年对数学建模的认识跟你说几点：
1、你对数学建模得有兴趣，没兴趣的话最好是别去参加，因为要学的东西很多，需要很多时间。
2、你最好得有电脑，不管是查资料检索文件，还是学习相关的软件都得在电脑上操作，有时候编程经常弄到晚上半夜很正常。
3、多看看最近几年的数模全国奖的优秀论文培养写作和数学建模的思维和素质。
4、多找数学系的老师和在数模方面获过全国奖的学生进行交流。
5、在每年的3月份开始自己在全校范围内征询队友，相互交流，培养默契。
6、软件方面：数值计算方面：matlab、线性规划方面：lingo、数理统计方面：spss、SRS、然后还得会公式编辑器mathtype。当然不是你都得学，可以和队友分工协作没人针对自己的情况学习1到2个软件。
7、关于组队，一队由三个人组成，队员的知识结构不能单一，我们队今年的队员，我是学力学的，另外两个分别是：数学系，电子与信息对抗。然后就是每个人得有优势，会写作的，学编程的，会检索文献的。
还有很多细节就不一一详细的说了。上面说的这些希望能帮到你。
1、你对数学建模得有兴趣，没兴趣的话最好是别去参加，因为要学的东西很多，需要很多时间。
2、你最好得有电脑，不管是查资料检索文件，还是学习相关的软件都得在电脑上操作，有时候编程经常弄到晚上半夜很正常。
3、多看看最近几年的数模全国奖的优秀论文培养写作和数学建模的思维和素质。
4、多找数学系的老师和在数模方面获过全国奖的学生进行交流。
5、在每年的3月份开始自己在全校范围内征询队友，相互交流，培养默契。
6、软件方面：数值计算方面：matlab、线性规划方面：lingo、数理统计方面：spss、SRS、然后还得会公式编辑器mathtype。当然不是你都得学，可以和队友分工协作没人针对自己的情况学习1到2个软件。
7、关于组队，一队由三个人组成，队员的知识结构不能单一，我们队今年的队员，我是学力学的，另外两个分别是：数学系，电子与信息对抗。然后就是每个人得有优势，会写作的，学编程的，会检索文献的。
还有很多细节就不一一详细的说了。上面说的这些希望能帮到你。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2012-11-10
我不太清楚你是要用于比赛还是课业的需要。
如果是课程的话，就根据教材，多看看就行了。
比赛：
自学~~多看点有关建模方面的书，知道些典型的模型。
关键的是一种解决问题的方法，想法。
就是从题目看，你觉得是个什么情况，分析一下现状实际情况，怎么解决你就可以运用书上的知识结合实际情况。软件的操作有一定的辅助作用，matlab最常用，比较综合；线性规划，lingo；统计概率论，sas，spss。一般参赛的B题都是应用类比较多，A题是物理，或者数学理论公式运用的比较多，就看你的强项在哪了~~
教材，模型的一些经典案例，软件的操作书籍图书馆都可以找到~~追问
如果是课程的话，就根据教材，多看看就行了。
比赛：
自学~~多看点有关建模方面的书，知道些典型的模型。
关键的是一种解决问题的方法，想法。
就是从题目看，你觉得是个什么情况，分析一下现状实际情况，怎么解决你就可以运用书上的知识结合实际情况。软件的操作有一定的辅助作用，matlab最常用，比较综合；线性规划，lingo；统计概率论，sas，spss。一般参赛的B题都是应用类比较多，A题是物理，或者数学理论公式运用的比较多，就看你的强项在哪了~~
教材，模型的一些经典案例，软件的操作书籍图书馆都可以找到~~追问
是用于比赛，需要哪些软件？在哪里下？
追答我会在评论里告诉你,请先采纳...谢谢!
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