如下几个方面：
一、通过档案等个人资料了解。
二、通过书面资料了解。
三、通过在群体中的观察了解。
四、通过直接谈话了解。
五、从任课教师处了解。
六、从家长处了解。
七、从学生干部处了解。
八、从他的朋友处了解。
原因分析
（1）成绩较好，我个人认为是暂时现象。本班师资力量比较雄厚，这也为学生的学习提供了强有力的保障。
（2）家长非常重视，非常配合。这也为学生的学习提供了基础。
（3）学生方面，班级里的优等生学习非常自觉认真，在班级里起了引领与带头作用，比学习，比进步蔚然成风。
（4）由于班级里差生面比较大，这批学生从小学开始，学习目的性不明确，学习方法不当。学习没有形成良好的习惯，到教室后不能，并且不懂学习，作业不能独立完成。这样相对来说也拖了班级的后腿。
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