为什么中考是人生第一考?

如题所述

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第1个回答  推荐于2019-08-20

中考,在一定意义上来说,或许比高考更重要,因为好学校毕业生,无论是成绩还是精神面的确高了几个档次。

中考,全称为初中学业水平考试。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试;是初中毕业证发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。学生可根据中考成绩报考相应的普通高中、职业高中、中专、中技、中职等。

其中以报考普通高中为主。中考要考虑初中毕业生升入普通高中后继续学习的潜在能力,但普通高中教育还是基础教育的范畴,因此,中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能,又要坚持考查学科能力。中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求,充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况,最大限度地求同避异,充分体现义务教育课程改革“平稳过渡,循序渐进”的基本原则。

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第2个回答  2017-12-16

中考是人生第一考,因为考上了一个好高中,就相当于进入了一个良好的平台。

中考的重要性:

如果有幸考入“重点中学”,那“中考起跑线”至少比非“重点中学”前进了几百名。只要你能够刻苦,下功夫,考上一流大学就会改变你人生的轨迹,就意味着今后将面临的是一个优秀的群体和高层次的社会资源。“不积跬步,无以至千里”。初中是迈入高中的基础,也是迈入人生重要的一步,走不好这一步,又如何行千里之路呢。因此考入一个相应好一点的高中是必须的。好学校毕业生,无论是成绩还是精神面貌的确高了几个档次。这个平台上的“师资力量”和“校园风气”影响是至关重要的。

一个好的高中和一个差高中不管是在师资力量、学生素质、学习环境上都会有很大的差别。有个学生说过,下课后大家都会围上去把老师围住问问题,一般人会趴在桌子上,看看书简单休息休息。这就是氛围,不学习的人会成为异类特殊,环境促使孩子学习。而更重要的是好的高中和差的高中大学录取率的差距也可谓是天壤之辈。基本上进了重点高中的高考都能考上好的大学,而进入了普通的高中,那百分之十几的一本率和百分之三十多的二本率,还有一大部分是上不了本科大学的。

第3个回答  2017-12-15

因为九年义务教育,后唯一需要考试的就只有中考,高考,所以中考就是第一次考试。

中考:

”中考,全称为初中学业水平考试。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试;是初中毕业证发放的必要条件,考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。

学生可根据中考成绩报考相应的普通高中、职业高中、中专、中技、中职等。其中以报考普通高中为主。中考要考虑初中毕业生升入普通高中后继续学习的潜在能力,但普通高中教育还是基础教育的范畴,因此,中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能,又要坚持考查学科能力。

中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求,充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况,最大限度地求同避异,充分体现义务教育课程改革“平稳过渡,循序渐进”的基本原则。

复习误区:

1.基础缺乏

    缺乏对教材的系统复习,以及对基础知识、语法项目等进行小结整理,知识结构松散,理解模糊。没有静心对中考题进行深入研究,盲目搞“题海战术”,耗费了大量时间却收效甚微。

建议:教材是学生复习和考试命题的依据,舍“本”求利,会得不偿失。即将备战中考的考生需关注自我复习能力的培养,学会归纳语言点,理清脉络。脑子中只有清晰完整的“知识网络图”,才能在解决具体问题时得心应手。

课后多翻看以前做过的试题、练习,尤其是那些错题,分析原因,理清思路,整理归纳,如可按语法、固定搭配、交际用语等分类,还可以细化,把知识点串成一条线,相比临考前大量“题海战术”耗时又耗精力的做法,更能取得事半功倍的效果。

2.词汇语感不强

    其次词汇量有限,阅读面不广,也导致考试中理解判断错误多。有的学生在语法内容上钻牛角尖,而不重视朗读习惯的养成, 语感的培养。

建议:近几年的中考单选题很少单纯考查语法、语言知识,而侧重体现语言形式与意义之间的 紧密联系,突出在真实的语境和交际情景中考查英语知识、语法知识,强调将英语知识提升为在语境中解决实际问题的能力。阅读理解中选择的短文体裁多样,题材丰富,如广告、电子邮件、旅游手册、风土人情、科普文化等,话题源于生活,主要考查学生获取信息、处理信息的能力,根据上下文及语境猜测词义的能力,以及在对文章的整体理解的基础上,把握语言材料的主旨和深层含义。

3.听力训练缺乏

    听力训练缺乏计划性、恒久性,没有养成常听、多听的习惯。而在应试中忙于笔试部分的答题,忽略了对听力题目的仔细审题,因此在听力内容只读一两遍的情况下,学生紧张匆忙中答题常会带来不应有的失误。其次,在任务形听力中,不习惯跟着要求先完成某项任务,导致选择时茫然而无从下笔。

建议:学生平时需加强英语基础知识的学习和积累,多利用一切机会听听英美人士朗读的录音材料,而且研究2015年的 听力题型,熟悉中考听力题的语音、 语调、语速,在考前一个月多听模拟听力 试题。在听的过程中做到一看、二听、三做、四查。听前要浏览听力试题,做到心中 有数,听时要沉着、冷静,要精力集中、精神放松。学会抓住材料大意、侧重关键词,通篇考虑、合理推断。第一步走稳,在后面笔试部分的答题过程中会更有信心,发挥出正常水平。

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