两个人一起朗诵，比赛用的

两个人一起朗诵，比赛用的诗歌散文之类的，还要英语的 ，适合初中生的，急需！！！！！！！！！！

　　3.12植树节演讲稿-编织一件绿色的外衣
　　春姑娘来了，河水解冻，绿树吐芽，候鸟北飞。在这春回大地的三月，让我们扛上铁锹，提起水桶，到野外植树去！
　　你知道吗，我国的森林覆盖率仅有16%，城市的人均公共绿地面积仅为6.25平方米。
　　目前，全世界已公文易爱心文秘有50多个国家设立了"植树节"。全年12个月，每个月都有国家在欢度"植树节"。3月12日是我国的"植树节"，这一天，全国各地都会掀起一股植树的热潮。
　　虽然"植树节"为我们提供了植树造林的契机，但是要想远离烟雾遮天、尘土蔽日的日子，把我们赖以生存的家园装扮成一个青青世界，仅靠"植树节"这天种下的树木是远远不够的。同时，即使我们种下了小树苗，但由于缺乏精心照料，很多小树苗也会枯萎凋谢。
　　让我们像爱护自己的眼睛一样，爱护每一棵树，珍惜每一片绿，为自己也为后人搭建一个健康的"氧"吧！

　　创建和谐校园
　　创建和谐校园不仅是我们每个学生的责任，更是我们每个新时代的青年应尽的义务，
　　我们要为创建和谐校园作出一份贡献。
　　蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
　　老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
　　花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
　　花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
　　花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的和谐乐章。
　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是自古以来人来孜孜以求的美好美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境也将是一个永恒的主题。
　　构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心地接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。
　　构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
　　构建和谐校园需建立好的学风，好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风，能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响的吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教学氛围。
　　同学们老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，人前方荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需知识的滋养。让我们把握生活中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
　　用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
　　花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；
　　花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
　　花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康的成长。
　　未来不是梦，今天，在我们手中！！！
　　《心情》（寄北京2008年奥运会）（诗歌）- -

　　曾经
　　一直
　　我们就在为申奥
　　而奔忙
　　我们强烈的希望
　　可
　　历史却给了我们
　　太多的创伤--
　　只一句“东亚病夫”
　　竟
　　让我们一次次迷惘

　　华夏儿女
　　从来就刚强
　　他们深信--
　　一定会收获希望

　　于是
　　世界排坛上第一支“五连冠”
　　奥运史上空前绝后的
　　男女双向飞碟冠军
　　还有进入NBA的第一位
　　亚洲悍将
　　......
　　这一切
　　都向世人证明了
　　中国已毅然矗立在了
　　朝阳升起的东方

　　忆往昔--
　　几多失落
　　几多辛酸
　　几多忧伤
　　几多渺茫
　　......
　　看今朝
　　我们再也不会彷徨
　　我们已跻身于世界体育之强
　　热烈的憧憬
　　满腔的希望
　　全都聚焦于北京--
　　2008年的胜利与辉煌

　　啊!
　　我热爱的奥运啊!
　　你让我们十分自豪!
　　你让我们充满自信
　　你让我们放飞梦想!
　　你让我们欣欣向上!
　　啊!
　　我们应你而自豪!
　　我们应你而
　　欢笑!
　　我热爱的奥运啊!
　　我们应你而哭泣!
　　我们应你而飞翔!
　　啊!
　　我热爱的奥运啊!

　　地震： 孩子快

　　孩子快
　　抓紧妈妈的手
　　去天堂的路
　　太黑了
　　妈妈怕你
　　碰了头
　　快
　　抓紧妈妈的手
　　让妈妈陪你走

　　妈妈
　　怕
　　天堂的路
　　太黑
　　我看不见你的手
　　自从
　　倒塌的墙
　　把阳光夺走
　　我再也看不见
　　你柔情的眸

　　孩子
　　你走吧
　　前面的路
　　再也没有忧愁
　　没有读不完的课本
　　和爸爸的拳头
　　你要记住
　　我和爸爸的摸样
　　来生还要一起走

　　妈妈
　　别担忧
　　天堂的路有些挤
　　有很多同学朋友
　　我们说
　　不哭
　　哪一个人的妈妈都是我们的妈妈
　　哪一个孩子都是妈妈的孩子
　　没有我的日子
　　你把爱给活的孩子吧
　　妈妈
　　你别哭
　　泪光照亮不了
　　我们的路
　　让我们自己
　　慢慢的走
　　妈妈
　　我会记住你和爸爸的模样
　　记住我们的约定
　　来生一起走

　　如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；
　　如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
　　您让我们打开心灵的窗户，
　　您让我们拥有精神的支柱，
　　您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。
　　老师，我们将永远把您记住。

　　老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
　　是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
　　您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

　　您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；
　　您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
　　您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；
　　您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
　　当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；
　　而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
　　适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
　　我的老师，这也正是您的教育艺术。
　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，
　　种花容易树人难。幽谷飞香不一般，
　　诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

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