初学钢琴,是一对一教学好,还是上小组课好

因为考虑到一开始若学的是乐理,所以不需要上一对一,价格可以稍微便宜点,一般学到多久后就可以自己练习而不请老师了???
询问过琴行,他们小组课用的都是电钢,不是钢琴,另外如果乐理时间教授所花时间不是很长,那我想选择一对一会更好吧。。。
纠结中,望高人指点哦。。
我24岁,现已工作,只是为了圆自己一个梦,当做一个业余爱好来学习,不是小孩子啦。。。

小组课好。初学者以集体课为主,然后过渡到一对一和集体课结合教学。钢琴教学一个最主要的特性就是“表演性”,有不少学生自己练琴时有模有样,但不能“见人”,再加上课业繁重,也没有更多的机会去表演、锻炼。

在这种情况下,让学生如何走出去,而不是每天关在琴房里欣赏自己的琴声,成了一个亟待解决的问题。笔者从微信群的使用功能得到启示,把每一位学生本节课最满意的作品录下来,传到微信群里,每天用10分钟的固定时间,对同一程度的学生固定某首曲目,教师作点评与讲解。一段时间下来,学生之间的良性竞争与团队合作意识都得到了锻炼与发展。

琴的基本练法就是慢练。

慢练尤如"大镜",把乐曲中的一切细节都扩大了。慢练的最大优点是来得及根据视觉,听觉得到的反馈信息调整和修正缺点和毛病。慢练的方法之一是用节拍器。即使在作品练习成熟之后,也不应忽视适当得慢速练习。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2021-10-12

小组课好。初学者以集体课为主,然后过渡到一对一和集体课结合教学。钢琴教学一个最主要的特性就是“表演性”,有不少学生自己练琴时有模有样,但不能“见人”,再加上课业繁重,也没有更多的机会去表演、锻炼。

在这种情况下,让学生如何走出去,而不是每天关在琴房里欣赏自己的琴声,成了一个亟待解决的问题。

每一位学生本节课最满意的作品录下来,传到微信群里,每天用10分钟的固定时间,对同一程度的学生固定某首曲目,教师作点评与讲解。一段时间下来,学生之间的良性竞争与团队合作意识都得到了锻炼与发展。

琴的基本练法就是慢练。

慢练尤如"大镜",把乐曲中的一切细节都扩大了。慢练的最大优点是来得及根据视觉,听觉得到的反馈信息调整和修正缺点和毛病。慢练的方法之一是用节拍器。即使在作品练习成熟之后,也不应忽视适当得慢速练习。

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第2个回答  推荐于2017-11-27
只是学乐理是没有办法学钢琴的。
除非你知是为了奠定一点基础而已。
钢琴是一定要一对一的,而且现在基本上也找不到钢琴学习小组,就算有小学出来也是一点质量都没有的!
如果为了省钱的话,将来受害的自己。
自己练习的话最好有4到5年的钢琴学习基础了才适合,否则自己瞎练习弹错了自己根本就不知道,那些光是知道乐理是根本没有用的。
要明白,学钢琴就是要靠一点点练习,一点点感觉音乐而练出来的,不是靠乐理!
光是学乐理你可以通过 视唱练耳 吗?
学这些东西基础是非常重要的,必须要有老师时刻对你指导监督和培养。这样才会受益一生。本回答被提问者采纳
第3个回答  2009-02-22
建议一对一教学,不过两种都差不多,还要看孩子,如果属于特别刻苦、特别能表现自己特别认真学,那样的话小组教学对孩子来说就再好不过了。如果一对一教学时这样老师会很讨厌这种学生的。根据自己的条件来选吧。
第4个回答  2009-02-21
我觉得还是一对一好,钢琴的乐理知识并不算很多,老师一对一教更内容更容易接受,算起来反而比较划算。我也是刚学琴的,给你点建议。
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