1.调整好心态，做好复习准备
在复习时，很多同学徒有完成复习的使命，却忽略了调整自己复习前的心态。我们都知道，积极进取是进入复习状态的主要动力，只有在这种心态的驱使下，才能高效促成复习。在生物高考的最后冲刺复习阶段，虽然已经操练了不少习题，可是学生还是觉得自己的生物成绩不是很理想，有的学生还产生了畏难情绪，心理压力很重。其实，这时候每个学生应该给自己的生物成绩和水平有一个准确的衡量，确定自己的高考分数范围，然后在这个基础上再进行“跳一跳摘果实”的试题训练和系统复习，有了这样一个好的心态，同时，又有足够的耐心和毅力，一旦自己定好位子、找准目标、定下决心，就很容易把生物复习好，成绩就会稳中有升，就算有时会出现一些解题困难也不要轻易动摇追求成功的信念。可以说，此时是心态会决定一切。
2.制定周密的复习备考计划
调整好心态后，就要开始制订一个周密的复习计划。要根据自己的学习情况并结合生物老师的复习计划严格制定好自己的复习计划，使复习有计划、有目的地进行。比如每个阶段的时间安排、复习目标、题目选择、参考资料等都要在复习前就严格计划好。而且每过一个阶段，都要对这阶段的复习成效进行总结，保留好的方法，改善计划中的不足点，只有这样循序渐进，才能保证整个复习计划的高效完成。
有不少同学在复习时不注意休息，每天晚上开夜车熬得很晚，第二天上课就昏昏欲睡，可以说这样的复习根本没有效率。比较好的方法是每天坚持早睡早起，这是一个好习惯，我们可以充分利用早晨的美好时光来记忆概念性的生物知识，这样比熬夜的效率高得多，而且白天也不会犯困。虽然每个人的作息时间不同，但各自的精力都有限，尤其在高考复习阶段，同学们更要注意身体的劳逸结合。要知道，复习重在效率而不在于复习时间的长短。
3.梳理基础知识，培养概括能力
在高考复习中,一定要注意回归教材，回归到基础知识上来。因为基础知识是学生解决问题的源泉。从历年生物高考试题来看，考试内容有60-70%左右是生物学的基本知识、基本技能和基础知识的应用能力。因而，在复习过程中，同学们要在老师的引导下，按照《考试大纲》中的知识体系，把散落在课本中的知识框架整理清楚，将各章节中类似的、易混淆的知识点或联系紧密的知识点作好笔记，并对其进行分类、比较和归纳，使之成为知识链和知识网，便于理解性记忆和回顾。
当前，高考命题改革的趋势是：稳中求变、变中求新、新中求活和活中求快。所谓万变不离其中，要多看书，抓住教材中的主要知识精髓，加强对知识的理解和能力的培养，并进一步将掌握的基础知识纵向引申，也就是达到对基本概念和原理的“领会”和“应用”层次水平。这样，在面对那些“变化多端”的题目时才会思路清晰，左右逢源。
4.注重实验技能，培养创新能力
生物学是以实验为基础的自然科学。高考中对生物实验题考查的方向是学生对生物实验基础理论的运用、探究能力、创新能力和生物科学的综合能力。近几年来，高考生物明显增大了实验设计、图表分析试题的比例。据统计，历年高考实验题得分率均低于全卷平均分，造成低得分率的原因是学生未能对实验进行实际操作抑或是对实验的原理、方法末能做到真正理解，实验后没有回忆思维过程、没有分析结果。
我们都知道，实验是教材内容的迁移和延伸，它离不开教材的理论基础，因此要想在实验设计上拿高分，在复习时就要掌握生物基本原理和规律，在解题中灵活应用，拓宽解题思路，增强解题的技巧性。实验的复习还要侧重于实验的基本操作，实验的分析、设计和评价。可以选择一些有代表性的实验设计的题目，分类概括几类题型，思考“怎么做”以及“为什么要这么做”等一系列问题，重视实验原理和实验方法，学会比较总结。
5.选择一本适合自己的参考资料
好的生物参考书是课堂教材的得力助手，有时老师没有提到的解题技巧以及新的知识点就可以在参考书中找到，而且同学们还能从不同的参考书中得到好的解题方法和思路。
选择参考书时针对性要强，要根据自己不同的需要去选，不要多，但一定要充分利用，要看自己是否有时间完成所选择的参考书，不然没时间看，再好的参考书也没用。同学们如果对选择复习参考书没有经验，可以去买老师推荐的或是历年来广受好评的参考书，一定要质量好、品位高、立意新并备有参考答案的正式出版物，杜绝使用盗版书和质量低劣的参考书。买到了合适的参考资料，不要迫不及待地做题，很多书都在习题前有一些知识的归纳和典型题的分析，看看这些也挺有用的。在做题时，要注意的是不要做一题对一题答案，应把一节或一单元做完再对答案，如遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教。
6．精做习题，强化训练
很多同学都有这样的经验，学好理科很重要的一点就是大量做题。当然，我这里说的不是盲目做题，而是根据自身情况有选择性地精做练习题，做题时要注意分析解题的思路和方法，并对以前做过的错题、难题等进行知识点和解题方法的归纳，做到融会贯通，将知识升华。同时，多做习题还可以检查同学们对知识的把握程度，能开阔解题思路。但由于每位同学的基础不同，因而对所选习题的难度要求也不同，基础欠佳的同学千万不要去做一些难、偏、怪的题目。
7.分析近几年高考生物试卷
高考生物试题应该是所有模拟试题中质量最高的，同学们如果对即将面对的高考还是摸不到门路的话，那么就应该去认真地分析、操练近几年来的高考生物试卷，这是一个很值得推荐的做法。可以说，认真分析近几年的生物学高考试卷既有助于把握复习备考的方向，又有利于收集高考训练的基本素材。
分析上海高考试题和自编模拟题，有助于同学们摸准生物学高考命题的新走势，并发现复习过程中自己存在的薄弱环节并且进行及时地调整补弱。如果几套高考生物题做下来，同学们觉得太难没什么信心，那么千万不要灰心，我们应该精心分析高考生物试卷各类题型的特点、解题思路、方法和技巧，可以进一步明确高考题目的出题方向和解题方式，而且，接触新的题型或是难点反而能帮助同学们树立应对高考中出现的不同新题的信心!
8.查漏补缺，调整好考前状态
通常，学校为了使学生的应试能力在高考时充分发挥，前三周会停止月考和测试，让同学们在一个轻松自由的环境中进行查缺补漏并调整好自己的状态以便适应高考环境。所以，同学们在这阶段要针对自己的生物知识掌握情况，有重点有针对性地复习。察看以往的错题来检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞和不足，并有目的地精选一些材料进行再训练，不能让同样的错误在高考中重现。当然，知识的漏洞肯定是不可避免的，但这个阶段已经不适宜再去做大量习题给自己增加压力了，同学们要注意放松心情，心平气和地面对高考，毕竟高考题目也不可能面面俱到，大家要抱着乐观的心态面对高考！
9.注意审题 ,充分领悟习题意图,提高解题能力
老师要反复提醒学生在复习考试中认真审题,答题过程中要做到“静”、“细”、“思”、“准”。拿到试题后要静心全览，先易后难，千万不能因题目易而喜、因难而悲，调整好考试时心态。仔细审题，特别注意题干中关键的字词，做到“咬文嚼字”。对简答题要认真思考，重点捕捉题干的重要信息，理解领会出题意图。
做到会做的题不丢分、把握不大的题尽量多得分
在高考生物复习中，同学们如果能根据自身要求认真落实以上几点做法，并付之努力，就会在生物复习中取得事半功倍的效果，在高考中取得令人满意的成绩。其实，不单单是生物，许多方法同样可以运用在其它学科上，同学们如果能做到融会贯通、有计划地进行系统复习，相信一定能在高考中取得满意的成绩！
在复习时，很多同学徒有完成复习的使命，却忽略了调整自己复习前的心态。我们都知道，积极进取是进入复习状态的主要动力，只有在这种心态的驱使下，才能高效促成复习。在生物高考的最后冲刺复习阶段，虽然已经操练了不少习题，可是学生还是觉得自己的生物成绩不是很理想，有的学生还产生了畏难情绪，心理压力很重。其实，这时候每个学生应该给自己的生物成绩和水平有一个准确的衡量，确定自己的高考分数范围，然后在这个基础上再进行“跳一跳摘果实”的试题训练和系统复习，有了这样一个好的心态，同时，又有足够的耐心和毅力，一旦自己定好位子、找准目标、定下决心，就很容易把生物复习好，成绩就会稳中有升，就算有时会出现一些解题困难也不要轻易动摇追求成功的信念。可以说，此时是心态会决定一切。
2.制定周密的复习备考计划
调整好心态后，就要开始制订一个周密的复习计划。要根据自己的学习情况并结合生物老师的复习计划严格制定好自己的复习计划，使复习有计划、有目的地进行。比如每个阶段的时间安排、复习目标、题目选择、参考资料等都要在复习前就严格计划好。而且每过一个阶段，都要对这阶段的复习成效进行总结，保留好的方法，改善计划中的不足点，只有这样循序渐进，才能保证整个复习计划的高效完成。
有不少同学在复习时不注意休息，每天晚上开夜车熬得很晚，第二天上课就昏昏欲睡，可以说这样的复习根本没有效率。比较好的方法是每天坚持早睡早起，这是一个好习惯，我们可以充分利用早晨的美好时光来记忆概念性的生物知识，这样比熬夜的效率高得多，而且白天也不会犯困。虽然每个人的作息时间不同，但各自的精力都有限，尤其在高考复习阶段，同学们更要注意身体的劳逸结合。要知道，复习重在效率而不在于复习时间的长短。
3.梳理基础知识，培养概括能力
在高考复习中,一定要注意回归教材，回归到基础知识上来。因为基础知识是学生解决问题的源泉。从历年生物高考试题来看，考试内容有60-70%左右是生物学的基本知识、基本技能和基础知识的应用能力。因而，在复习过程中，同学们要在老师的引导下，按照《考试大纲》中的知识体系，把散落在课本中的知识框架整理清楚，将各章节中类似的、易混淆的知识点或联系紧密的知识点作好笔记，并对其进行分类、比较和归纳，使之成为知识链和知识网，便于理解性记忆和回顾。
当前，高考命题改革的趋势是：稳中求变、变中求新、新中求活和活中求快。所谓万变不离其中，要多看书，抓住教材中的主要知识精髓，加强对知识的理解和能力的培养，并进一步将掌握的基础知识纵向引申，也就是达到对基本概念和原理的“领会”和“应用”层次水平。这样，在面对那些“变化多端”的题目时才会思路清晰，左右逢源。
4.注重实验技能，培养创新能力
生物学是以实验为基础的自然科学。高考中对生物实验题考查的方向是学生对生物实验基础理论的运用、探究能力、创新能力和生物科学的综合能力。近几年来，高考生物明显增大了实验设计、图表分析试题的比例。据统计，历年高考实验题得分率均低于全卷平均分，造成低得分率的原因是学生未能对实验进行实际操作抑或是对实验的原理、方法末能做到真正理解，实验后没有回忆思维过程、没有分析结果。
我们都知道，实验是教材内容的迁移和延伸，它离不开教材的理论基础，因此要想在实验设计上拿高分，在复习时就要掌握生物基本原理和规律，在解题中灵活应用，拓宽解题思路，增强解题的技巧性。实验的复习还要侧重于实验的基本操作，实验的分析、设计和评价。可以选择一些有代表性的实验设计的题目，分类概括几类题型，思考“怎么做”以及“为什么要这么做”等一系列问题，重视实验原理和实验方法，学会比较总结。
5.选择一本适合自己的参考资料
好的生物参考书是课堂教材的得力助手，有时老师没有提到的解题技巧以及新的知识点就可以在参考书中找到，而且同学们还能从不同的参考书中得到好的解题方法和思路。
选择参考书时针对性要强，要根据自己不同的需要去选，不要多，但一定要充分利用，要看自己是否有时间完成所选择的参考书，不然没时间看，再好的参考书也没用。同学们如果对选择复习参考书没有经验，可以去买老师推荐的或是历年来广受好评的参考书，一定要质量好、品位高、立意新并备有参考答案的正式出版物，杜绝使用盗版书和质量低劣的参考书。买到了合适的参考资料，不要迫不及待地做题，很多书都在习题前有一些知识的归纳和典型题的分析，看看这些也挺有用的。在做题时，要注意的是不要做一题对一题答案，应把一节或一单元做完再对答案，如遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教。
6．精做习题，强化训练
很多同学都有这样的经验，学好理科很重要的一点就是大量做题。当然，我这里说的不是盲目做题，而是根据自身情况有选择性地精做练习题，做题时要注意分析解题的思路和方法，并对以前做过的错题、难题等进行知识点和解题方法的归纳，做到融会贯通，将知识升华。同时，多做习题还可以检查同学们对知识的把握程度，能开阔解题思路。但由于每位同学的基础不同，因而对所选习题的难度要求也不同，基础欠佳的同学千万不要去做一些难、偏、怪的题目。
7.分析近几年高考生物试卷
高考生物试题应该是所有模拟试题中质量最高的，同学们如果对即将面对的高考还是摸不到门路的话，那么就应该去认真地分析、操练近几年来的高考生物试卷，这是一个很值得推荐的做法。可以说，认真分析近几年的生物学高考试卷既有助于把握复习备考的方向，又有利于收集高考训练的基本素材。
分析上海高考试题和自编模拟题，有助于同学们摸准生物学高考命题的新走势，并发现复习过程中自己存在的薄弱环节并且进行及时地调整补弱。如果几套高考生物题做下来，同学们觉得太难没什么信心，那么千万不要灰心，我们应该精心分析高考生物试卷各类题型的特点、解题思路、方法和技巧，可以进一步明确高考题目的出题方向和解题方式，而且，接触新的题型或是难点反而能帮助同学们树立应对高考中出现的不同新题的信心!
8.查漏补缺，调整好考前状态
通常，学校为了使学生的应试能力在高考时充分发挥，前三周会停止月考和测试，让同学们在一个轻松自由的环境中进行查缺补漏并调整好自己的状态以便适应高考环境。所以，同学们在这阶段要针对自己的生物知识掌握情况，有重点有针对性地复习。察看以往的错题来检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞和不足，并有目的地精选一些材料进行再训练，不能让同样的错误在高考中重现。当然，知识的漏洞肯定是不可避免的，但这个阶段已经不适宜再去做大量习题给自己增加压力了，同学们要注意放松心情，心平气和地面对高考，毕竟高考题目也不可能面面俱到，大家要抱着乐观的心态面对高考！
9.注意审题 ,充分领悟习题意图,提高解题能力
老师要反复提醒学生在复习考试中认真审题,答题过程中要做到“静”、“细”、“思”、“准”。拿到试题后要静心全览，先易后难，千万不能因题目易而喜、因难而悲，调整好考试时心态。仔细审题，特别注意题干中关键的字词，做到“咬文嚼字”。对简答题要认真思考，重点捕捉题干的重要信息，理解领会出题意图。
做到会做的题不丢分、把握不大的题尽量多得分
在高考生物复习中，同学们如果能根据自身要求认真落实以上几点做法，并付之努力，就会在生物复习中取得事半功倍的效果，在高考中取得令人满意的成绩。其实，不单单是生物，许多方法同样可以运用在其它学科上，同学们如果能做到融会贯通、有计划地进行系统复习，相信一定能在高考中取得满意的成绩！
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2009-05-15
呵呵~不要紧张，相信自己！高考考的更多是心态噢~祝你顺利考上心仪的大学。
1.调整好心态，做好复习准备
在复习时，很多同学徒有完成复习的使命，却忽略了调整自己复习前的心态。我们都知道，积极进取是进入复习状态的主要动力，只有在这种心态的驱使下，才能高效促成复习。在生物高考的最后冲刺复习阶段，虽然已经操练了不少习题，可是学生还是觉得自己的生物成绩不是很理想，有的学生还产生了畏难情绪，心理压力很重。其实，这时候每个学生应该给自己的生物成绩和水平有一个准确的衡量，确定自己的高考分数范围，然后在这个基础上再进行“跳一跳摘果实”的试题训练和系统复习，有了这样一个好的心态，同时，又有足够的耐心和毅力，一旦自己定好位子、找准目标、定下决心，就很容易把生物复习好，成绩就会稳中有升，就算有时会出现一些解题困难也不要轻易动摇追求成功的信念。可以说，此时是心态会决定一切。
2.制定周密的复习备考计划
调整好心态后，就要开始制订一个周密的复习计划。要根据自己的学习情况并结合生物老师的复习计划严格制定好自己的复习计划，使复习有计划、有目的地进行。比如每个阶段的时间安排、复习目标、题目选择、参考资料等都要在复习前就严格计划好。而且每过一个阶段，都要对这阶段的复习成效进行总结，保留好的方法，改善计划中的不足点，只有这样循序渐进，才能保证整个复习计划的高效完成。
有不少同学在复习时不注意休息，每天晚上开夜车熬得很晚，第二天上课就昏昏欲睡，可以说这样的复习根本没有效率。比较好的方法是每天坚持早睡早起，这是一个好习惯，我们可以充分利用早晨的美好时光来记忆概念性的生物知识，这样比熬夜的效率高得多，而且白天也不会犯困。虽然每个人的作息时间不同，但各自的精力都有限，尤其在高考复习阶段，同学们更要注意身体的劳逸结合。要知道，复习重在效率而不在于复习时间的长短。
3.梳理基础知识，培养概括能力
在高考复习中,一定要注意回归教材，回归到基础知识上来。因为基础知识是学生解决问题的源泉。从历年生物高考试题来看，考试内容有60-70%左右是生物学的基本知识、基本技能和基础知识的应用能力。因而，在复习过程中，同学们要在老师的引导下，按照《考试大纲》中的知识体系，把散落在课本中的知识框架整理清楚，将各章节中类似的、易混淆的知识点或联系紧密的知识点作好笔记，并对其进行分类、比较和归纳，使之成为知识链和知识网，便于理解性记忆和回顾。
当前，高考命题改革的趋势是：稳中求变、变中求新、新中求活和活中求快。所谓万变不离其中，要多看书，抓住教材中的主要知识精髓，加强对知识的理解和能力的培养，并进一步将掌握的基础知识纵向引申，也就是达到对基本概念和原理的“领会”和“应用”层次水平。这样，在面对那些“变化多端”的题目时才会思路清晰，左右逢源。
4.注重实验技能，培养创新能力
生物学是以实验为基础的自然科学。高考中对生物实验题考查的方向是学生对生物实验基础理论的运用、探究能力、创新能力和生物科学的综合能力。近几年来，高考生物明显增大了实验设计、图表分析试题的比例。据统计，历年高考实验题得分率均低于全卷平均分，造成低得分率的原因是学生未能对实验进行实际操作抑或是对实验的原理、方法末能做到真正理解，实验后没有回忆思维过程、没有分析结果。
我们都知道，实验是教材内容的迁移和延伸，它离不开教材的理论基础，因此要想在实验设计上拿高分，在复习时就要掌握生物基本原理和规律，在解题中灵活应用，拓宽解题思路，增强解题的技巧性。实验的复习还要侧重于实验的基本操作，实验的分析、设计和评价。可以选择一些有代表性的实验设计的题目，分类概括几类题型，思考“怎么做”以及“为什么要这么做”等一系列问题，重视实验原理和实验方法，学会比较总结。
5.选择一本适合自己的参考资料
好的生物参考书是课堂教材的得力助手，有时老师没有提到的解题技巧以及新的知识点就可以在参考书中找到，而且同学们还能从不同的参考书中得到好的解题方法和思路。
选择参考书时针对性要强，要根据自己不同的需要去选，不要多，但一定要充分利用，要看自己是否有时间完成所选择的参考书，不然没时间看，再好的参考书也没用。同学们如果对选择复习参考书没有经验，可以去买老师推荐的或是历年来广受好评的参考书，一定要质量好、品位高、立意新并备有参考答案的正式出版物，杜绝使用盗版书和质量低劣的参考书。买到了合适的参考资料，不要迫不及待地做题，很多书都在习题前有一些知识的归纳和典型题的分析，看看这些也挺有用的。在做题时，要注意的是不要做一题对一题答案，应把一节或一单元做完再对答案，如遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教。
6．精做习题，强化训练
很多同学都有这样的经验，学好理科很重要的一点就是大量做题。当然，我这里说的不是盲目做题，而是根据自身情况有选择性地精做练习题，做题时要注意分析解题的思路和方法，并对以前做过的错题、难题等进行知识点和解题方法的归纳，做到融会贯通，将知识升华。同时，多做习题还可以检查同学们对知识的把握程度，能开阔解题思路。但由于每位同学的基础不同，因而对所选习题的难度要求也不同，基础欠佳的同学千万不要去做一些难、偏、怪的题目。
7.分析近几年高考生物试卷
高考生物试题应该是所有模拟试题中质量最高的，同学们如果对即将面对的高考还是摸不到门路的话，那么就应该去认真地分析、操练近几年来的高考生物试卷，这是一个很值得推荐的做法。可以说，认真分析近几年的生物学高考试卷既有助于把握复习备考的方向，又有利于收集高考训练的基本素材。
分析上海高考试题和自编模拟题，有助于同学们摸准生物学高考命题的新走势，并发现复习过程中自己存在的薄弱环节并且进行及时地调整补弱。如果几套高考生物题做下来，同学们觉得太难没什么信心，那么千万不要灰心，我们应该精心分析高考生物试卷各类题型的特点、解题思路、方法和技巧，可以进一步明确高考题目的出题方向和解题方式，而且，接触新的题型或是难点反而能帮助同学们树立应对高考中出现的不同新题的信心!
8.查漏补缺，调整好考前状态
通常，学校为了使学生的应试能力在高考时充分发挥，前三周会停止月考和测试，让同学们在一个轻松自由的环境中进行查缺补漏并调整好自己的状态以便适应高考环境。所以，同学们在这阶段要针对自己的生物知识掌握情况，有重点有针对性地复习。察看以往的错题来检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞和不足，并有目的地精选一些材料进行再训练，不能让同样的错误在高考中重现。当然，知识的漏洞肯定是不可避免的，但这个阶段已经不适宜再去做大量习题给自己增加压力了，同学们要注意放松心情，心平气和地面对高考，毕竟高考题目也不可能面面俱到，大家要抱着乐观的心态面对高考！
9.注意审题 ,充分领悟习题意图,提高解题能力
老师要反复提醒学生在复习考试中认真审题,答题过程中要做到“静”、“细”、“思”、“准”。拿到试题后要静心全览，先易后难，千万不能因题目易而喜、因难而悲，调整好考试时心态。仔细审题，特别注意题干中关键的字词，做到“咬文嚼字”。对简答题要认真思考，重点捕捉题干的重要信息，理解领会出题意图。
做到会做的题不丢分、把握不大的题尽量多得分
在高考生物复习中，同学们如果能根据自身要求认真落实以上几点做法，并付之努力，就会在生物复习中取得事半功倍的效果，在高考中取得令人满意的成绩。其实，不单单是生物，许多方法同样可以运用在其它学科上，同学们如果能做到融会贯通、有计划地进行系统复习，相信一定能在高考中取得满意的成绩！
1.调整好心态，做好复习准备
在复习时，很多同学徒有完成复习的使命，却忽略了调整自己复习前的心态。我们都知道，积极进取是进入复习状态的主要动力，只有在这种心态的驱使下，才能高效促成复习。在生物高考的最后冲刺复习阶段，虽然已经操练了不少习题，可是学生还是觉得自己的生物成绩不是很理想，有的学生还产生了畏难情绪，心理压力很重。其实，这时候每个学生应该给自己的生物成绩和水平有一个准确的衡量，确定自己的高考分数范围，然后在这个基础上再进行“跳一跳摘果实”的试题训练和系统复习，有了这样一个好的心态，同时，又有足够的耐心和毅力，一旦自己定好位子、找准目标、定下决心，就很容易把生物复习好，成绩就会稳中有升，就算有时会出现一些解题困难也不要轻易动摇追求成功的信念。可以说，此时是心态会决定一切。
2.制定周密的复习备考计划
调整好心态后，就要开始制订一个周密的复习计划。要根据自己的学习情况并结合生物老师的复习计划严格制定好自己的复习计划，使复习有计划、有目的地进行。比如每个阶段的时间安排、复习目标、题目选择、参考资料等都要在复习前就严格计划好。而且每过一个阶段，都要对这阶段的复习成效进行总结，保留好的方法，改善计划中的不足点，只有这样循序渐进，才能保证整个复习计划的高效完成。
有不少同学在复习时不注意休息，每天晚上开夜车熬得很晚，第二天上课就昏昏欲睡，可以说这样的复习根本没有效率。比较好的方法是每天坚持早睡早起，这是一个好习惯，我们可以充分利用早晨的美好时光来记忆概念性的生物知识，这样比熬夜的效率高得多，而且白天也不会犯困。虽然每个人的作息时间不同，但各自的精力都有限，尤其在高考复习阶段，同学们更要注意身体的劳逸结合。要知道，复习重在效率而不在于复习时间的长短。
3.梳理基础知识，培养概括能力
在高考复习中,一定要注意回归教材，回归到基础知识上来。因为基础知识是学生解决问题的源泉。从历年生物高考试题来看，考试内容有60-70%左右是生物学的基本知识、基本技能和基础知识的应用能力。因而，在复习过程中，同学们要在老师的引导下，按照《考试大纲》中的知识体系，把散落在课本中的知识框架整理清楚，将各章节中类似的、易混淆的知识点或联系紧密的知识点作好笔记，并对其进行分类、比较和归纳，使之成为知识链和知识网，便于理解性记忆和回顾。
当前，高考命题改革的趋势是：稳中求变、变中求新、新中求活和活中求快。所谓万变不离其中，要多看书，抓住教材中的主要知识精髓，加强对知识的理解和能力的培养，并进一步将掌握的基础知识纵向引申，也就是达到对基本概念和原理的“领会”和“应用”层次水平。这样，在面对那些“变化多端”的题目时才会思路清晰，左右逢源。
4.注重实验技能，培养创新能力
生物学是以实验为基础的自然科学。高考中对生物实验题考查的方向是学生对生物实验基础理论的运用、探究能力、创新能力和生物科学的综合能力。近几年来，高考生物明显增大了实验设计、图表分析试题的比例。据统计，历年高考实验题得分率均低于全卷平均分，造成低得分率的原因是学生未能对实验进行实际操作抑或是对实验的原理、方法末能做到真正理解，实验后没有回忆思维过程、没有分析结果。
我们都知道，实验是教材内容的迁移和延伸，它离不开教材的理论基础，因此要想在实验设计上拿高分，在复习时就要掌握生物基本原理和规律，在解题中灵活应用，拓宽解题思路，增强解题的技巧性。实验的复习还要侧重于实验的基本操作，实验的分析、设计和评价。可以选择一些有代表性的实验设计的题目，分类概括几类题型，思考“怎么做”以及“为什么要这么做”等一系列问题，重视实验原理和实验方法，学会比较总结。
5.选择一本适合自己的参考资料
好的生物参考书是课堂教材的得力助手，有时老师没有提到的解题技巧以及新的知识点就可以在参考书中找到，而且同学们还能从不同的参考书中得到好的解题方法和思路。
选择参考书时针对性要强，要根据自己不同的需要去选，不要多，但一定要充分利用，要看自己是否有时间完成所选择的参考书，不然没时间看，再好的参考书也没用。同学们如果对选择复习参考书没有经验，可以去买老师推荐的或是历年来广受好评的参考书，一定要质量好、品位高、立意新并备有参考答案的正式出版物，杜绝使用盗版书和质量低劣的参考书。买到了合适的参考资料，不要迫不及待地做题，很多书都在习题前有一些知识的归纳和典型题的分析，看看这些也挺有用的。在做题时，要注意的是不要做一题对一题答案，应把一节或一单元做完再对答案，如遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教。
6．精做习题，强化训练
很多同学都有这样的经验，学好理科很重要的一点就是大量做题。当然，我这里说的不是盲目做题，而是根据自身情况有选择性地精做练习题，做题时要注意分析解题的思路和方法，并对以前做过的错题、难题等进行知识点和解题方法的归纳，做到融会贯通，将知识升华。同时，多做习题还可以检查同学们对知识的把握程度，能开阔解题思路。但由于每位同学的基础不同，因而对所选习题的难度要求也不同，基础欠佳的同学千万不要去做一些难、偏、怪的题目。
7.分析近几年高考生物试卷
高考生物试题应该是所有模拟试题中质量最高的，同学们如果对即将面对的高考还是摸不到门路的话，那么就应该去认真地分析、操练近几年来的高考生物试卷，这是一个很值得推荐的做法。可以说，认真分析近几年的生物学高考试卷既有助于把握复习备考的方向，又有利于收集高考训练的基本素材。
分析上海高考试题和自编模拟题，有助于同学们摸准生物学高考命题的新走势，并发现复习过程中自己存在的薄弱环节并且进行及时地调整补弱。如果几套高考生物题做下来，同学们觉得太难没什么信心，那么千万不要灰心，我们应该精心分析高考生物试卷各类题型的特点、解题思路、方法和技巧，可以进一步明确高考题目的出题方向和解题方式，而且，接触新的题型或是难点反而能帮助同学们树立应对高考中出现的不同新题的信心!
8.查漏补缺，调整好考前状态
通常，学校为了使学生的应试能力在高考时充分发挥，前三周会停止月考和测试，让同学们在一个轻松自由的环境中进行查缺补漏并调整好自己的状态以便适应高考环境。所以，同学们在这阶段要针对自己的生物知识掌握情况，有重点有针对性地复习。察看以往的错题来检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞和不足，并有目的地精选一些材料进行再训练，不能让同样的错误在高考中重现。当然，知识的漏洞肯定是不可避免的，但这个阶段已经不适宜再去做大量习题给自己增加压力了，同学们要注意放松心情，心平气和地面对高考，毕竟高考题目也不可能面面俱到，大家要抱着乐观的心态面对高考！
9.注意审题 ,充分领悟习题意图,提高解题能力
老师要反复提醒学生在复习考试中认真审题,答题过程中要做到“静”、“细”、“思”、“准”。拿到试题后要静心全览，先易后难，千万不能因题目易而喜、因难而悲，调整好考试时心态。仔细审题，特别注意题干中关键的字词，做到“咬文嚼字”。对简答题要认真思考，重点捕捉题干的重要信息，理解领会出题意图。
做到会做的题不丢分、把握不大的题尽量多得分
在高考生物复习中，同学们如果能根据自身要求认真落实以上几点做法，并付之努力，就会在生物复习中取得事半功倍的效果，在高考中取得令人满意的成绩。其实，不单单是生物，许多方法同样可以运用在其它学科上，同学们如果能做到融会贯通、有计划地进行系统复习，相信一定能在高考中取得满意的成绩！
第2个回答 2009-05-15
把教课书看看，该背的背，概念要清，公式要熟记，每天做一套以前做过的考卷，以前的错题要再做一遍，要搞清楚错在哪里，不要再做难题，尽量按照考试按排分配好时间，比如上午考语文就上午复习语文，每天尽量要把每门课复习到，保持良好的心态
第3个回答 2009-05-15
我觉得重点还是放在你比较弱而且提升空间比较大的科目上，在这上面多花点时间，再就是还差点运动，抽点时间运动一下，放松一下心情，还有你要适当压抑一下自己的状态，平时做题时不要过于兴奋，调整到高考时爆发，这样才会超水平发挥
计划赶不上变化的，所以这段时间你还是看自己的状态，哪科学起来上手就看哪科，适当调整一下，不一定非要安排得死死的，再说一遍：重点还是放在你比较弱而且提升空间比较大的科目上
要冲刺了，我觉得你现在应该练一下模拟考试了，就是答题顺序和时间安排
理综：
答完选择题以后是按顺序做还是先做你比较强的科目，我当年考的时候就是化学——生物——物理，这样安排的好处就在于先把你能拿的分都拿到手了，这对于高考考场上的心理作用有很大关系的，这也可以避免物理遇见难题时在那死耗时间
时间安排就是你要计划好做选择题要花多少时间，物理大题分配多少时间，化学大题分配多少时间等等，其他科目也是一样的，当你在规定时间内做不完时就要学会跳过去做下面的题了，所以现在你赶快练一练吧
一些高考考试技巧，也许对你有帮助：
所有的科目：
多看点基础的东西，把考点把握以下，最好的方法就是拿你考试完了的和做过的卷子好好总结一下，想一想你为什么会做错，哪没记清楚，解题思路或者是解题技巧有问题，查缺补漏
物理：
1.单选题一开始就用排除法，把自己肯定对的题先做了，不敢肯定的要尽量的把干扰项叉掉，剩的凭感觉选，但要凭第一感觉选，选好了就不要改。
2.多选宁愿少那份也不要选自己不敢肯定的选项。
3.实验你最好是准备几个重点试验，考试时看自己会不会，不会立即跳过，不要死耗，把多出来的时间去做自己有把握得题，自己会做的题一定要把分拿全。
4.大题的秘诀则在于在自己不会做时，要根据题意把题中可能涉及的公式都列出来，有公式就有分
数学：
要求精密的计算，没有花哨的技巧，全凭实力，但要足够细心
选择题用排除法筛选，有的题可以把答案中的特殊值带进去检验，不用老老实实的计算，就可以找出正确答案了。
语文：
作文提升的空间比较大，字要写好点，这几天多看点优美的，好的句子，在作文中套用就可以了，其他方面就靠记了，要成绩稳定，就要基础扎实
英语：
还在考短文改错没有，考的话就多做一些，再就是完形填空题，做几篇试一下，然后把正确结果填进去，多读几遍，找点语感，考试时就会更顺畅，作文的字也要写好，再就是背好句子的框架，考试时套用就行了，单选考的是自己的语法和词汇，没办法取巧的，要就是用题海战术做出题感来，不过现在视乎有点晚了（用题海战术）
我答得那么辛苦，如果对你有用的话就给我多加点分吧，谢谢了！！！！
计划赶不上变化的，所以这段时间你还是看自己的状态，哪科学起来上手就看哪科，适当调整一下，不一定非要安排得死死的，再说一遍：重点还是放在你比较弱而且提升空间比较大的科目上
要冲刺了，我觉得你现在应该练一下模拟考试了，就是答题顺序和时间安排
理综：
答完选择题以后是按顺序做还是先做你比较强的科目，我当年考的时候就是化学——生物——物理，这样安排的好处就在于先把你能拿的分都拿到手了，这对于高考考场上的心理作用有很大关系的，这也可以避免物理遇见难题时在那死耗时间
时间安排就是你要计划好做选择题要花多少时间，物理大题分配多少时间，化学大题分配多少时间等等，其他科目也是一样的，当你在规定时间内做不完时就要学会跳过去做下面的题了，所以现在你赶快练一练吧
一些高考考试技巧，也许对你有帮助：
所有的科目：
多看点基础的东西，把考点把握以下，最好的方法就是拿你考试完了的和做过的卷子好好总结一下，想一想你为什么会做错，哪没记清楚，解题思路或者是解题技巧有问题，查缺补漏
物理：
1.单选题一开始就用排除法，把自己肯定对的题先做了，不敢肯定的要尽量的把干扰项叉掉，剩的凭感觉选，但要凭第一感觉选，选好了就不要改。
2.多选宁愿少那份也不要选自己不敢肯定的选项。
3.实验你最好是准备几个重点试验，考试时看自己会不会，不会立即跳过，不要死耗，把多出来的时间去做自己有把握得题，自己会做的题一定要把分拿全。
4.大题的秘诀则在于在自己不会做时，要根据题意把题中可能涉及的公式都列出来，有公式就有分
数学：
要求精密的计算，没有花哨的技巧，全凭实力，但要足够细心
选择题用排除法筛选，有的题可以把答案中的特殊值带进去检验，不用老老实实的计算，就可以找出正确答案了。
语文：
作文提升的空间比较大，字要写好点，这几天多看点优美的，好的句子，在作文中套用就可以了，其他方面就靠记了，要成绩稳定，就要基础扎实
英语：
还在考短文改错没有，考的话就多做一些，再就是完形填空题，做几篇试一下，然后把正确结果填进去，多读几遍，找点语感，考试时就会更顺畅，作文的字也要写好，再就是背好句子的框架，考试时套用就行了，单选考的是自己的语法和词汇，没办法取巧的，要就是用题海战术做出题感来，不过现在视乎有点晚了（用题海战术）
我答得那么辛苦，如果对你有用的话就给我多加点分吧，谢谢了！！！！
第4个回答 2009-05-25
我也是生物的，你记得把之前做过的生物试卷看一遍，很有用，我上年生物120。祝你高考成功
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