给你提供几个论点，你看能不能用吧。
1、中学生心智尚未完全成熟，缺乏相对的判断能力。在中学生中随便提倡个性张扬，他们不一定能正确理解，反而会造成误解，以为个性张扬就是嚣张跋扈、不听劝告、我行我素，对其造成极其不良的影响。
2、压抑个性和张扬个性其实都是影响学生独立个性形成的做法，因为人的个性不是指与人不同标新立异，而是成长过程中自然而然形成的，个性不需要可以强调。明确人的个性从来都是会受到外界影响的，受影响或听取意见不等于没有个性。个性的关键是有自己的独立思考和价值取向。强调你们从不认为要压抑中学生的个性，只是应该让其自由发展，而不是盲目的提倡张扬。
3、张扬个性和张扬青春不一样。张扬青春是然学生珍惜青春，做有价值、喜欢的事，积极的有干劲的生活。张扬个性是指注重强调个人性格，强调自己与别人的不同之处。这是一种过分的做法，人要有自己的个性，只要做到独立思考就可以了，不必标新立异。
4、倡导中学生张扬个性容易导致他们倾向个人主义，缺乏合作意识。
辩论赛——朋友与人打架找我帮忙,我帮忙打是对是错。
对~出于道义，哥们有难，我出手相助，增进友谊 如果不帮忙，那只能说明我这个人不值得交往，破坏兄弟感情 错~打架是犯法的，我们都是能够独立思考的人，首先想到的应该是劝架，大事化小，小事化 了。而且打架是不能解决根本问题的。
(20分)帮忙啊,辩论赛,辩题是在改革中,要先富还是同富,我们选到的是共富...
新政府产生后,新政府的人员都会先富,周而复始.根本没办法改变.中国历代改朝换代,经济是离不开的,也就是在贫富极端化下,穷人为了生存下去,无论什么都会做得出来,社会的动乱的就会被有心人利用,战争开始,也就是经济战的开始.
中学生辩论赛,赛题:我们应该帮助陌生人。
帮助别人首先要知道一点，那就是你自己发自内心的去帮，可大多数人是受教育的缘故就像心理学上的“代替奖励”一样发现这样做会感觉很舒服，很开心是吗？那我告诉你，你以前受到的教育都是假的！帮助人本身就不会产生幸福感！因为帮助人有成就感，为了得到那个感觉你去帮助人，那也只是因为本能罢了，无...
进入辩论总决赛,帮帮忙
我的 进入辩论总决赛,帮帮忙 200 知识创新比知识积累哪个更重要我们是反方知识创新比知识积累更重要大家帮我想想例子,提问谢谢想一些能压倒他们的实例,和向他们提出哪些问题,还有些幽默的语言创新比知识积累更重要... 知识创新比知识积累哪个更重要我们是反方知识创新比知识积累更重要大家帮我想想例子,提问谢谢想一些...
学校辩论赛,我来喊人帮忙的.
学校辩论赛,我来喊人帮忙的. 200 辩论的题目是应该先做应该做的事,还是喜欢做的事.我们班是反方,应该先做喜欢的事.希望能有人告诉我怎么进行辩论,这次我只能赢不能输.为什么大家都给了好多一样的答案啊.拜托了.下个星... 辩论的题目是 应该先做应该做的事,还是喜欢做的事.我们班是反方,应该先做喜欢的...
急!!求各位帮帮忙,关于辩论赛的
对于一个身处窘迫境地的穷人，一枚铜板的帮助就可能使他渡过难关，或许还能奋发图强做出一番事业，开创出属于自己富有的天下。对于一个放纵不羁的浪子，一次促膝交心的长谈可能使他建立做人的尊严和自信，或许能够在悬崖前勒马，之后驰骋于希望的原野，最终成为一名威武的勇士。即使只是对一个正直的行为送去...
帮帮忙,“知识是学习的工具”辩论赛,有谁能提供相关素材吗?
首先、从原始社会的愚昧无知到现代科技的高速发展，每一次文明的飞跃都是借助知识的力量。知识不仅是学习的工具，更是发展这个社会的工具。其次、《诗经·小雅》说：“高山仰止，景行行止。知识教会我们的不仅仅是文字，更重要的是做人。学习做人，知识是前进的方向。就像对方辩友的知识很令我佩服，但是...
辩论赛:请求各位大神帮忙,明天就是辩论赛了 ,我们是正方。
您好！很荣幸回答您的问题！首先明确概念：创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。破坏力是对有形或者无形的事物所造成破坏、破损综合能力的数值。体现是某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。现代武器是无数科学家和军事家心血与智慧的结晶，与古代兵器不可同日而语，这符合创造力的概念，...
好朋友被欺负了要不要帮忙辩论赛?
好朋友被欺负了，那当然要帮忙了，但如果是他先欺负别人，那你应该好好劝劝他。
请各位帮帮忙啊“竞争比合作更能使文明进步”,辩论题,谢谢啊!
正方：竞争更重要 此次辩论赛的目的就是为了竞争，如果按照你方的逻辑，此次辩论不就失去意义了吗？辩论就是一场竞争，竞出胜负，促使进步。有利方面：1.竞争有利于社会造就、发现、择优使用人才。2.竞争会使一个国家充满生机与活力。3.现代社会的本质特征是追求效率与公平，而竞争更有利于效率与公平的...
