学习如何构建充满生命活力的课堂运行机制有

如题所述

一、在具体的教学情境中感悟中教学 1、围绕生活实际设计教学目标。根据学生认知的最近发展区,为学生提供丰富的背景资料。从学生感兴趣的实情、实物、实事入手,采用讲故事、做游戏、模拟场景、表演、比赛等形式创设主动有趣的情景,激发学生自主学习和积极探索的欲望。 2、在活动中实现学习方式的转变。强调体验性学习、学生学习不仅要用自己的脑子去想,而且要用眼睛看,用耳朵听,用嘴说话,用手操作,用身体去亲身经历,用心灵去感悟、体验,其中一个重要理念就是为学生提供“做”的机会,在具体的操作、整理、分析和探索交流活动中,获得广泛的活动经验,使学生的智慧受到挑战,从而实现有效学习。二、在兴趣培养及习惯养成中体验教学 1、形成积极体验在教学过程中培养学生产生浓厚的学习的兴趣,形成积极的情感体验是学好的基础,对小学生来说十分重要。要运用不同的教学模式,采用不同的手段,创设不同的学习情境,丰富学生的感受。 2、注重良好的学习习惯是学生可持续发展的源动力。特别是在学生的起步阶段,在学习常规方面进行严格规范、细致指导、耐心培养就显得十分重要,这是使学生学会学习、形成学习能力的基本保证,是改变学习方式的重要前提。三、解读教材,在有机整合和知识重组中呈现教学新课程实施的一个突出变化就是教材不再是教学的唯一依据,不再占绝对的主导地位。而是倡导教师依据自己所追求的、想要达成的目标,以及学生的实际状况,对教材内容进行选择、重组和再创造,自由获取信息,体现的是用教材,而不是拘泥于教材。 1、有机整合对知识进行有效整合,分门别类。 2、恰当取舍。对教材内容进行恰当取舍,深入浅出。四、转变角色,在师生民主平等的交流中探讨中教学由传授者转化为促进者,由管理者转化为引导者,由居高临下转向“平等中的首席“,变不平等的“家长式“师生关系为“学友式“的民主、平等、和谐的师生关系,使教学过程真正成为师生交往、共同发展的互动过程。因此,在教学中要为学生的学习创造一个良好的课堂心理环境,营造一种有着极强的亲和力的学习氛围,通过和学生聊天、交朋友、与同学共同分享自己的感情和想法,拉近师生间的距离,构建民主平等的师生关系,以实现真正意义上的教学互动。
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怎样构建一个充满生命活力的课堂教学
2、注重良好的学习习惯是学生可持续发展的源动力。特别是在学生的起步阶段,在学习常规方面进行严格规范、细致指导、耐心培养就显得十分重要,这是使学生学会学习、形成学习能力的基本保证,是改变学习方式的重要前提。三、解读教材,在有机整合和知识重组中呈现教学 新课程实施的一个突出变化就是教材不再是...

如何让课堂充满活力
1、注重培养学生的合作意识。要建立固定的合作小组,这是最基本的条件。还要进行学习方式的培训,向学生介绍各种先进的学习方式,。如:介绍合作学习方式的优点、一般的操作方法,使学生产生自主、合作、探究的欲望。还可以进行合作学习的竞赛活动,定期不定期的进行评优,激发学生合作学习的积极性,养成合作学...

如何让小学语文课堂充满生命的活力
一、激发兴趣,鼓励学生自主学习,让学生在课堂上充满活力 语文教育家、语言学家吕叔湘所说“成功的教师之所以成功,是因为把课教活了”,“如果说一种教学法是一把钥匙,那么在各种教学法之上,还有一把总钥匙,它的名字就叫做‘活’”。小学语文教师要上活语文课,首先要鼓励和帮助学生不断走向成功,...

怎样使课堂充满生命的活力
因此,在课堂教学中,教师必须创设民主、平等的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围,努力做到“教得轻松,学得愉快”,让课堂充满情感的碰撞、情绪的体验、生命的交流。1.教师要尊重学生。尊重学生的人格,多给他们一些微笑;尊重学生的意见,保护他们的好奇心和求知欲;平等对待学生,以人文的关怀珍爱每一个学生,让学生在爱...

如何使课堂教学充满活力
一、提高课堂参与度 课堂教学上,老师“授”,学生“受”的基本形式仍然没有得到理想改变而导致学生参与度低的事实。即使一些开始使用小组合作学习的课堂,也更多地把小组合作当作展演的一种添加剂,而不是纯粹自然流淌的教与学音符。要想改变这种受,就应从日常的常态课堂入手,给学生充分的自主性、合作...

听道法课有感——构建充满活力的课堂
4.培养学生的学习意识,多鼓励,少批评。5.构建充满活力的课堂,充分发挥学生的主观能动性。        我最大的感受就是:杨老师运用了新教育倡导的课堂模式,激发了学生的学习热情,促使课堂变得更有生命活力。课堂上借助短视频、图片、文字等多种形式,激发学生的学习兴趣,...

浅谈怎样让小学数学课堂焕发生命活力
一、了解学生、做到因人而教是高效课堂的前提 1.了解学生个性 大多数的学生在学习中高兴得到老师的夸奖。因此,经常开展一些小型竞赛活动,可激发其学习兴趣,增强其竞争意识,让学生在竞争中共同前行。在教学中,采用各种方式的竞争手段,激发学生的学习兴趣和积极主动的参与热情,让全体学生能够共同进步。2...

怎样才能使课堂教学充满生机和活力
四、通过拓展让课堂充满活力 要想让课堂充满活力,在课堂上充分利用知识的拓展是必不可少的.培养学生高尚的品质、健康的情感、正确的价值观,是语文教师义不容辞的责任.因此我们既要充分发掘教材中怕蕴含的丰富的思想情感资源,培养学生良好的情感态度,又要以教材为依托,适当的展开拓展.一堂课的教学内容...

如何让小学数学课堂充满活力与灵气
二、让学生成为学习的主人,让课堂充满生命的活力。数学课堂中我们忽视了对学生情感、想象、领悟等多方面的发展,忽视了生命的存在,我们过多地强调知识的记忆、模仿,制约了儿童的嘴巴、双手、头脑,压抑了学生的主动性和创造性,最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性,缺乏生命活力。1、学生主动参与,...

如何让我的课堂充满生命力
因此,在课堂上开展小组合作、探究是教育改革的需要,也是让数学课堂充满生命力的需要。在小组合作学习过程中,每个学生互相交流,形成小组,并且学生每个人都必须有一定的责任分工,都应担任一种特定的角色。也就是说,学习任务已经落实到个人,小组的成员共同合作完成学习任务,以保证小组合作学习的实效性。...

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