前苏联杰出教育家马卡连柯说：“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师，已经失去了当教师的资格了。最好还是请他到角落里，在那里去擦鼻涕，叫谁也不要看见他。”可见教师注重礼仪的重要性。潘雪梅老师的礼仪讲座，使我更深入、细致地了解到礼仪的内涵！
听了潘雪梅老师的礼仪讲座，我受益匪浅：
一、要注重个人形象礼仪，做到仪容仪表衣着文明。特别注意服饰TPO（Time Place Occasion）原则。教师的衣着整洁、典雅、合群，不过分追求潮流则具有导向和潜移默化的久远影响。因为我们是小学教师，面对的是模仿能力很强的学生，我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象，所以在注重外在的衣着打扮之外，更要注重内在德行的修炼，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。
二、要注重个人的姿态，包括站、坐、蹲、走、手势。
三、眼神和表情。
四、要注意语言文明。俗话说“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”，我们使用文明语言，不仅有助于思维、情绪的完善表达，还能使学生产生美感、亲切感，从而增师生之间的感情。 好的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育，而且在日常生活中规范自己的言行，以良好的道德风范，对学生实施教育，通过自己的存在，自己的人格，对学生发挥影响。因为“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”。
总之，作为一名教师，我们只有加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，才能以良好的师德形象为学生树立一个表率，以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成贡献一份力量。
《教师礼仪》观后感作文
《教师礼仪》观后感1 铿锵有力、谈吐不凡、谈天说地、博古通今——这就是我看了《教师礼仪》之后对主讲人金正昆老师的印象。作为一名已进中年的人民教师,整日穿梭在学校和家庭之间,每天高高兴兴到学校，欢欢喜喜回家来。很少思考一些问题，大有“知足常乐”的味道。是金教授的《教师礼仪》光盘，使...
教师礼仪评论
听了潘雪梅老师的礼仪讲座，我受益匪浅：一、要注重个人形象礼仪，做到仪容仪表衣着文明。特别注意服饰TPO（Time Place Occasion）原则。教师的衣着整洁、典雅、合群，不过分追求潮流则具有导向和潜移默化的久远影响。因为我们是小学教师，面对的是模仿能力很强的学生，我们的一言一行、一举一动都可能成为学...
学习教师礼仪感想一千字
1、教师的行为举止：一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。目光、站姿、手势等方面都有一定的要求。2、教师的言谈：教师承担的主要任务离不开语言表达。因此，作为一...
我们的“礼仪”老师 作文
“礼仪老师”让人们懂得“进老师办公室要敲门，敲门后说一声：‘报告’。”；“上下楼梯要慢步靠右走，不能横冲直撞”；“见到老师问声好，见到同学说声早。”会说礼貌用语，如“请”、“对不起”、“谢谢”、“没关系”、“再见”、“请坐”……想想以前的我，真让人感到脸红。来老师办公室一声不...
关于幼儿园教师礼仪培训总结心德怎么写
“身教重于言教，榜样的力量是无穷的”，在以后的工作中，我一定不断学习，提高自己的道德修养，严格要求自己，以身作则，言传身教，做幼儿喜欢的老师。通过《教师礼仪》的学习让我懂得了学习礼仪是一门必修课，也是对民族和后代负责的表现，作为教师，我们要用礼仪观念滋润心灵，用礼仪准则规范言行，...
教师礼仪规范读后感
老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼貌待人接物对幼儿进行着潜移默化的影响，从而对幼儿的言行举止发生作用。因此，幼儿教师要十分注意自己给幼儿留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、孩子能够仿效的榜样。特别要注意内强素质，外树形象，努力提高自身的整体素质。一个人气质、自信、涵养...
作为一名班主任谈谈对教师礼仪作用的认识
有必要的话老师应该在全体学生面前对自己误解的学生进行澄清。7，热情回应学生的问候，态度要礼貌和蔼可亲，回应时应该看着对方的眼睛，8，与学生交流时要实事求是，避免卖弄学识，不要不懂装懂，不知就不知，没有什么，就孔子都有7岁老师呢，避免以自己的身份专断行事，9，懂得赞美学生，发现她们的优...
教师礼仪与教师形象
下面我带来的教师礼仪与教师形象范文。 教师礼仪与教师形象 篇1 1、教师的行为举止: 一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。 (1)目光:在讲台上讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给入以平和、...
写给礼仪班老师的寄语
您总是默默奉献，如同慈母般教导我们如何做人；您总是无私关怀，犹如好友般为我们鼓劲。人生道路上，有您相伴实为荣幸。教师节之际，只想对您说声：谢谢您，老师。讲台上，您不辞辛劳地传道授业解惑，寒来暑往，日复一日，展现出风采；校园中，您辛勤耕耘，春去秋来，年复一年，播撒着知识的种子，...
谈谈我认识的幼儿教师礼仪与师德规范
《中小学教师职业道德规范》上写着“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表,终生学习”。在入职培训时,第一讲义也是《教师礼仪与师德》,尤其是仪表仪态、言行举止方面。对我来说这两者都开阔和明确了自己在哪些方面要注意,除了内心知道自己会以外,还有很多无意识或者欠考虑的方面,这些都让自己作为教师,尤...
