如何提高学生的学习主动性

如题所述

潢川县仁和中学 何文生随着新课标的实施,学生“主动参与,合作探究”的教学模式的应用,越来越需要学生参与的积极性。因此,教师必须依据学生的心理规律,对学生进行科学的引导,以期收到良好的效果。为了激发学生学习的主动性,我在教学实践中做了一些尝试,并取得了一定成效。总结以下几点:一、营造一种人人参与的氛围,发动学生主动参与课堂。学生升入七年级后,学生首先在思想上认识到自己在课堂中应该怎么做。真正让学生树立“我的课堂我做主、我参与我快乐”的理念,然后教师及时给予及时引导,让学生自己分析初中课堂教学与小学课堂的区别。召开“怎样在课堂中表现自我”“课堂大舞台,由我展风采”“我的课堂我做主,我的命运我把握”的主题班会。让学生认识到自己才是课堂的主人,课堂应该是学生自我展示才华的地方,应是学生自己心灵放飞的地方,真正使学生在思想上扭转被动接受的传统学习方式,让学生明确自己才是课堂的主人,树立起参与课堂的信心。二、激发学生的求知欲望,促进学生人人参与课堂传统教学中,学生在课堂中只是被动接受,学生有话不敢说,有话不会说,解决问题时不知从何下手。因而,学生的能力得不到培养,学生的积极性得不到调动。在课堂中,我是这样激发学生的求知欲望的。(1)让学生有话会说,有话敢说,有话可说在以前数学课堂教学中,学生发言时,只是把题目中的条件和结论简单的罗列,缺少对问题的分析,只是就题论题。为了培养学生的分析能力,我首先引导学生有话会说、有话敢说。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆指导学生不仅会讲解解题步骤,而且会分析解题思路,点评解题所用的知识点、关键点、易错点,能根据题目及时的进行自我拓展、延伸,能够就一类题目归纳解题规律、方法、技巧。尽可能多的为学生创设主动参与课堂的机会,让学生能够从不同的角度对问题进行分析,加深学生对知识的理解与运用。学生只要能够把自己的思想、方法、见解表达出来,教师就应该及时给予评价、赏识,激发学生主动参与课堂的积极性,真正让学生有话可说、有话会说、有话敢说,培养学生的逻辑思维能力。(2)利用多媒体教学,把抽象的数学知识直观化兴趣是最好的老师,因而在数学教学中,教师要善于激发学生的学习兴趣。在平时的教学中,我常常把抽象的数学知识利用多媒体形象直观的呈现给学生。例如:学习平移、旋转时,学生对于平移方向、平移距离、旋转中心、旋转角度、旋转方向等基本概念不容易理解,学生参与课堂的积极性不强,学习的兴趣不高。我及时利用多媒体,将这些抽象的数学知识通过画面形象直观的展现给学生,让学生分析、理解。从而,大大激发了学生学习的积极性,提高学生学习数学的兴趣,加深了学生对知识的理解,提高了学生的学习效率。三、通过量化评比,促进学生的参与课堂的主动性。量化评比是激发学生积极参与课堂的有效方式。在平时的教学中,我经常在班内开展评选“优秀小组长.”“黄金搭档小对子”“进步之星”“单科状元”“精英擂台”等活动,让每位学生都能够积极主动的去学习。通过让学生在班内找竞争对手,借以激励每位同学的学习积极性,促进全体同学的共同发展。正是由于采取了这一系列的评比运动,学生才能够对学习充满兴趣,才能够在自我加压下努力学习 ,积极参与课堂。促进学生的自我完善与自我发展。总之,兴趣是最好的老师,在平时教学中教师要善于发现学生的闪光点,让学生不断的体验学习成功的快乐,使学生能够快乐学习,幸福成长,不断的由一个成功走向另一个成功。通过主题班会,引导学生树立正确的读书观,采取多种评价机制评价学生,促进学生主动、积极的参与课堂,提高课堂效率,促进学生的全面发展。
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第1个回答  2012-07-12
1、积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手,对自己不喜欢的学科充满信心,相信该学科是非常有趣的,自己一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科,从而导致对此学科真正感兴趣。2、从可以达到的小目标开始。在学习之初,确定小的学习目标,学习目标不可定得太高,应从努力可达到的目标开始。3、了解学习目的,间接建立兴趣。4、培养自我成功感,以培养直接的学习兴趣。5、把原有的其他兴趣转移到学习上来,以培养新的学习兴趣。6、在解决实际问题的过程中,确立稳定的兴趣。7、想像学习成功后的情景,激发学习兴趣。学生只有对学习感兴趣,才能把心理活动指向和集中在学习的对象上,使感知觉活跃,注意力集中,观察敏锐,记忆持久而准确,思维敏锐而丰富,激发和强化学习的内在动力,从而调动学习的积极性。

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如何调动学生的积极性和主动性
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4、搭建学生与学生、学生与老师之间的沟通平台,建议学校多搞些文体活动,营造团结、活跃、积极向上的系(部)文化和校园文化;5、创造条件,为按考研、考公务员、专升本、考从业资格证书等的学生提供咨询,提高他们学习的自觉性;6、开展并加强相关资格证(例如会计执业资格证等)的培训工作,使学生在取得相关...

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1、观察学生兴趣,培养学生的学习兴趣;2、对于教学的过程,要做一个改变,针对同学们感兴趣的方向和动态做一些补充;3、给学生一个自由发挥的空间,让他们尽情地去探索,找到属于他们的那个领域,那么,将会提高他们的积极性;4、给学生足够的想象的空间,无论是在课堂,还是在作业上;5、让同学们看到...

如何调动学生的积极性和主动性
调动学生的积极性和主动性最有效的方法:1、激发兴趣:兴趣是最好的老师。如果学生对所学内容感兴趣,他们自然会更加投入。教师可以通过生动有趣的讲解、实际应用、互动游戏等方式来激发学生的兴趣。2、设定明确的目标:为学生设定明确、具体的学习目标,并让他们知道这些目标的重要性。这可以帮助学生集中...

如何激发学生的学习动力,让他们更主动地学习?
一、建立目标感和成就感 设定明确的目标:与学生一起设定短期和长期的学习目标,这些目标应该是具体、可衡量的,并且能够激发学生的兴趣。通过设定目标,学生可以清楚地知道自己的学习方向,从而更加主动地投入学习。庆祝学习成就:当学生达到某个学习目标时,教师和家长应该及时给予认可和奖励。这种正面反馈...

如何激发学生学习的主动性 怎么激发学生学习的主动性
2、营造和谐的学习氛围,鼓励学生有和谐的学习氛围,是教师进行有效教学的必要条件。学习氛围体现在教师精力充沛的教学态度、渊博的知识和教师的个人魅力。鼓励学生,给予学生充分肯定,是提高学生学习积极性的重要环节。3、教师的学科语言也是调动学生学习积极性的有利因素。一个好的课堂介绍非常重要。可以调动...

如何激发学生的学习兴趣和主动性?
自主学习的机会:给予学生一定的自主权,让他们选择学习内容或项目,这样学生可以根据自己的兴趣和节奏进行学习,从而增强学习的主动性。合作学习:通过小组合作项目,让学生在团队中发挥作用,相互学习,相互激励。合作学习不仅能提高学生的社交技能,还能增强他们对学习的热情。实践和应用:将理论知识与实际生活...

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