我们所处家庭环境，由于父母经常发生争吵，而充斥着紧张与对抗，这样我们往往会封锁自己，不爱与人交流，对任何人都缺乏足够的信任，孤立使我们在个别时候遇到某些明感问题时会采取对抗的心理，情感变化无常，不能自己，甚至有攻击倾向，这是幼时情感受到压抑的结果。同时这样的人往往更加独立，独立意识更强，他们遇事有主见，并不容易改变，就是我们俗话说的“倔”。家庭环境。就中国目前社会而言，家庭环境对个人性格形成是起决定性作用的。一直一来大家都是这样认为：家庭环境对人性格影响是巨大的，但不会说是起决定性作用的。因为这是中国的特殊环境所造成的。中国不象美国等国家子女十八岁之后大人就可以对我们不管不问，让我们作为子女的独立生活。中国的传统是子以父（母）荣，母（父）以子贵。对于子女来说，父母的社会地位的高低、家庭经济水平的高低很大程度上决定了一个人的前途、未来，也始终贯穿着一个人的性格形成的过程。说的简单点，在美国到了十八岁，不管我们家庭背景如何，可以说每个人都处在同一起跑线上，因为每个人都得自己独立生活：自己打工赚钱或求学。在中国则完全不同，有经济能力的家庭，子女上学可以上到三十岁，没经济能力的家庭，子女上学就说不准了。在我们中国实施的是九年义务教育，也就是说法律规定的底线是初中毕业，上高中、大学，对不起，不管。如果说教育决定着人的性格形成，那么决定着个人受教育的是家庭环境。最终决定着的还是家庭环境。事实上，家庭关系对孩子成长的影响并不只是在性格上的，还有包括认知能力、情绪反映等各个方面的影响。从一个人的行为、情感、性格表现往往能够看出这个家庭关系和环境状况如何。对我们父母来讲首先要对自己性格表现进行必要的约束，尽量改善遇事的急噪情绪，乱发脾气，及攻击性行为。这样从营造和谐的家庭氛围入手，使孩子有一个可以依赖的生长环境，同时对孩子进行认知、情感等方面的引导，使家庭教育成为社会教育体制的一个重要补充。针对独生子女家庭而言，还要对孩子早熟、独立、社会交往等各种问题进行咨询，提高自己的认识水平，对孩子进行有益的指导。家庭环境影响占很大比例，当然还有自己的心态问题，一些离异的孩子照样还是很过的很健康，反而一些父母没有离异的孩子因为环境过于优越而变得很堕落，电视上都常常有报道。父母对孩子的正确教育很重要，如果父母做的不够好或者不够到位，那就应该看孩子自身了。平时接触的人也会影响一个人的性格，天天和不物正业的人在一起，自己也会很颓废。
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