《风筝》的阅读题答案
有一天，我忽然想起，似乎多旧不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。
我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
1）“我”跟“小兄弟”对待风筝的态度是怎样的？从哪里可以看出？
2）从小兄弟自己制作风筝一事看，小兄弟具有怎样的可贵素质？
答: 在我的眼中，风筝是一个没出息孩子的玩意。而在小兄弟眼中，风筝是一件他十分喜欢的玩具、游戏用品，可以满足他的娱乐心、儿童的心。这些，可以从“我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了”可以看出。
答: 在我的眼中，风筝是一个没出息孩子的玩意。而在小兄弟眼中，风筝是一件他十分喜欢的玩具、游戏用品，可以满足他的娱乐心、儿童的心。这些，可以从“我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了”可以看出。
2）从小兄弟自己制作风筝一事看，小兄弟具有怎样的可贵素质？
答：买风筝需要钱，而小兄弟却自己做风筝，可以看出他具有勤俭节约的可贵素质。
纯属自答！！！！
答: 在我的眼中，风筝是一个没出息孩子的玩意。而在小兄弟眼中，风筝是一件他十分喜欢的玩具、游戏用品，可以满足他的娱乐心、儿童的心。这些，可以从“我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了”可以看出。
（2）小兄弟心灵手巧，聪明。
2.从自己制作风筝一事可以看出小兄弟具有心灵手巧，善动脑筋，热爱生活的品质。
鲁迅写的《风筝》的阅读答案是什么
1、答案:①“我”以为这是没出息孩子所做的玩艺。②“我”十分粗暴地毁了小兄弟的风筝。2.答案:隐隐写出了小兄弟的动手能力，他聪明肯动脑筋，很会设计。3.联系上下文看，“精神的虐杀”具体指代的内容是什么?(2分) 答案:代指“我”在堆满杂物的小木屋里毁了小兄弟风筝的那一幕。4.答案:“生...
风筝鲁迅阅读题答案
《风筝》答案：1. B、C、F 2. 恍然大悟：忽然醒悟。苦心孤诣：费尽心思钻研和经营。3. 发现小兄弟在做风筝并毁之。4. “惊惶”“失色”“瑟缩”描写小兄弟被发现后的慌张恐惧，与“我”的“傲然”形成对比，突出小兄弟心爱风筝被毁的难过痛苦。一个“站”字表现小兄弟面对小屋的空寂时的无奈。5...
风筝阅读题及答案(集锦3篇)
关于系在风筝线上的回忆阅读题及答案 仲春时节，大地泛出淡淡的鹅黄绿意，偶见风筝飘挂在天际，勾起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的回忆。风筝线牵出了童年的记忆。三月的轻风，虽有冬的料峭，但我们玩耍，笑声驱散了寒意。我们男孩子忙于制作风筝，找来绿皮的有韧性的竹子，仔细制作骨架，糊上彩...
阅读《风筝》附答案
我本非风筝之好，反觉其无出息，小兄弟则不然，十岁左右，病弱，骨瘦如柴，却极爱放风筝，自购无望，我亦禁其放，他只能眼巴巴望空出神，时日久矣。忽忆久不见小兄弟，猜想他或许在后院寻枯竹。寻至尘封杂物小屋，见他惊惶站立，神情恐慌，手中竹骨，正欲成蝶风筝，却未成形，桌上小风轮，正待...
风筝阅读题求答案,最佳50分!
1、我不爱放风筝也不让小兄弟放风筝、看风筝；毁了小兄弟的风筝。2、他愣愣的站在原地，不知不觉两行泪竟流了下来。他蹲下身，想去捡那风筝的“残尸”，却发现有液体滑落到嘴里，比盐还要咸。原来我也会哭，小兄弟拾起已经被折断了的木头支架，心中溢满了委屈。那一刻，好像所有的压抑都释放出来...
风筝四年级阅读题及答案
风筝四年级阅读题及答案如下：鲁迅，现代著名文学家家、思想家和政治家。原名周树人，1918年发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，《风筝》选自散文集《野草》，体裁是散文。一、思考回答。1、对待早年的过错，鲁迅先生的心情如此沉重。你从鲁迅先生身上学到一种什么样的精神品质?答案:严于...
鲁迅写的《风筝》的阅读答案是什么?
文章说的是小时候，我不准小兄弟放风筝弄这种没出息的玩艺，行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义后，认为简直是对于精神的虐杀。一心想补过，然而小兄弟却全然忘却，我的沉重的心只得一直沉重下去。第一段属于自然环境描写，渲染严冬肃杀的气氛，烘托我悲哀的心情。看到一本外国的讲论儿童的书，...
风筝这篇阅读的答案
。这句话有什么深刻含义。答：答案：1（1）认为小兄弟看放风筝可笑可鄙 （2）破坏（折断、踏扁）小兄弟做作的的风筝 2、具有创造精神（答“丰富的想像力和较强的动手能力”也可）3、扼杀儿童喜欢游戏的天性 4、突出“我”想补过却无法补过的沉重心情5、儿童的天性一旦被伤害，是难以挽回的。
风筝王安忆的阅读理解题及答案
22. 文中画线句“风筝或许是永远挣不断线的”应怎样理解?你对此有何看法?(4分)风筝王安忆的阅读答案 21. 特点一：爱操心、爱管孩子、重视对孩子的教育。文中写到妈妈热心帮姐姐画苹果，热心辅导我换算，不辞辛苦地用胶布把《红楼梦》不适于我读的地方都贴起来，我和姐姐插队时妈妈也时刻...
阅读鲁迅的《风筝》(节选),回答下面问题。 ①有一天,我忽然想起,似乎多...
1、我粗暴地毁坏了小兄弟苦心制作的风筝。（意对即可）2、不能；“扔”“踩”这两个词语不足以表现“我”当时愤怒、生气的心情。（或“用‘掷、踏’更能表现‘我’的盛怒和蛮横”） （意对即可） 3、表现了小兄弟对我“破获”他做风筝“秘密”后的惶恐、畏惧的心情。（意对即可）4、绝望；...
