怎样才能上好小学语文课

如题所述

怎样才能上好小学语文课
你好。很高兴和你交流这样的问题,因为我也是小学语文老师。
我是这么做的。首先要备好课,老师上语文课要有激情!自己把课文读好,就是正确,流畅,有感情。这很重要。因为课文对于孩子来说,是枯燥的,当老师把课文读出情感的时候,孩子就有了兴趣。有了兴趣就听讲了,也就参与到学习中来。比如我教《永远的白衣战士》(苏教版第八册),我根据课文的内容读,有时激昂,有时低沉,孩子们听着听着也投入情感了。再如在教《枫桥也泊》时,把苏东坡落榜的故事讲给学生听,孩子听了也深深地同情作者了,老师再有感情地诵读,孩子们学习的欲望很高。这样对上好课有很大的作用。
二是要减少老师的讲,要充分发挥学生的主观意识,和学生互动,让学生是学习的主体。比如教生字词语,用投影仪器或者课件让 孩子自己学,老师就把握正确就可以了。在辅导孩子读书时,要鼓励和帮助孩子把书读好。
三老师的提问要精心设置,根据你本班学生的具体情况,问题既不能过简单,又不能过难,遇到难答的问题时,自己要尽量帮助孩子,启发他们。不要损伤了孩子学习的积极性。
四是老师的语言要普通话,说话要慢点,孩子听话的速度比不上大人那么快,吐字要清晰。
五是要帮助孩子背书。孩子们也怕背书,所以要在讲课时写出要背章节的关键字词。背书时可以让前桌和后桌4个人面对面背,这样孩子有背书的积极性。也可以互相提醒,提高背书的效率。
关键词 老师基本功 学生兴趣 精心设计 激情
就说这么多,我们再交流。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2021-08-06

链接: https://pan.baidu.com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg

 提取码: mrju

通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。 

希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

第2个回答  2017-03-18
语文教材的主体是课文.课文是教学内容的载体,教学内容隐藏在课文之中.语文教师难当,语文课难教,这第一难,就在要靠教师钻研教材,通过对教材的二度开发,来确定“读什么”、“教什么”,也就是解决教学内容的问题.
具体地说,教师先要作为一般读者阅读教材,“钻进去”“潜心会本文”“披文以入情”,喜怒哀乐,与作者产生情感的共鸣.这是第一读.
接下来要从个人阅读中“跳”出来,站在学生的角度再来阅读文章,把文本中能够发展学生语言的训练点圈画出来,比如,需要理解的词句,需要积累的语言,需要习得的学法,需要揣摩的写法.
第三步,我们再回归到教师的角色,依据课程标准确定本文教学的目标是什么,进一步从我们刚才发现的众多点中结合课文特点及思考练习的提示,来一番筛选,明确本课教学需要理解的词句,需要积累的语言,需要习得的学法,需要揣摩的写法.即找准语言训练的重点.
1、阅读方法(1读 读通句子、读懂文章,2读 圈画问题 3读 读出感情等)
2、段意概括、分段(掌握分段、概括段意的方法)
3、语言训练(比较语句,体会运词的准确等)
4、掌握文章的结构(写景物的,怎样写,写人物的方法等在学课文的结束时,总结归纳,让孩子学会方法,为作文铺垫)

小学语文如何学好的办法
1、培养学习兴趣:兴趣是最好的老师。对语文产生兴趣,会更加积极主动地学习。可以通过阅读有趣的课文、参加语文活动、写日记等方式来激发对语文的兴趣。2、积累基础知识:小学语文注重基础知识的掌握,包括拼音、字词、语法等。可以制定学习计划,每天坚持练习,熟练掌握基础知识。3、多读多写:阅读可以开拓...

怎样教好小学生语文
1、多写生字,生字是学好语文知识的基础,只有在不断的重复过程中才能记住,所以一定要让孩子多写。2、多练,小学是写好字、练字的基础阶段,家长一定从最开始就不能松懈。3、多读多背 多读课文,尤其是课文里要求背诵的段落。多读课文,能培养语感,更能积累生字和词语。4、多读课外书,从小培养孩...

怎样才能让小学生学好语文
1、基本知识。一些基本功课必须要做好。如:生字、课文以及每个单元后的一些读读背背。该记牢的生字要记牢,要能掌握,需要背诵的课文、内容一定要背好!2、理解。课堂笔记要多一点,这样才能理解课文。我们要充分理解课文,试卷上许多题目是根据课文的理解来填空等。3、阅读。阅读要多。要多多看书,...

小学语文老师怎样能更好的上好语文课?
1. 精心备课:在备课过程中,要充分了解教材内容,明确教学目标和重点。根据学生的实际情况,合理安排教学内容和教学步骤。2. 创设良好的教学环境:营造积极、和谐的课堂氛围,让学生感到愉悦。可以通过布置课堂环境、使用多媒体教具等方式,激发学生的学习兴趣。3. 多样化的教学方法:采用多种教学方法,如讲...

小学语文老师如何上好语文课
1、首先,语文教师应有大语文课程的观念,通过对统编教材的学习和各级地方课程的开发利用,最终提高学生的语文综合素养,使学生热爱语文,热爱中国汉字和中国文化,增强文化自信力。2、第二,语文教师要熟悉每一册教材的编排体系,把握每个单元教材的特点,围绕每个单元导读中的人文要素和语文要素,从总体上...

如何教好小学语文 老师要如何重视
丰富的学科专业知识是语文教师教好课的基础。深厚的学科专业功底犹如泉水源源不断,始终滋润着我们的教学生命。一位举手投足浸透着文化芳香的语文教师总是有着常人无法企及的魅力,在这样的老师课堂上,你会如沐春风。其次,小学语文课是欣赏课,它所反映的感情多种多样,或慷慨激昂,亢奋高歌;或如泣如...

小学老师如何给小学生讲好语文课文?
小学老师给小学生讲好语文课文,需要遵循以下几个步骤:1.预习导入:在正式讲解课文之前,老师可以通过提问、讲故事等方式激发学生的兴趣,引导学生对课文产生好奇心。同时,老师可以简要介绍课文的背景知识,帮助学生更好地理解课文内容。2.通读全文:让学生跟着老师一起朗读课文,注意语音、语调和停顿。在...

浅谈如何上好小学语文课
上好语文课是教育实践中至关重要的环节,对提升学生的语言表达能力、理解能力和文化素养具有重要意义。成功的语文课程不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够培养学生的批判性思维和创新精神。那么,如何才能上好小学语文课呢?首先,老师需要在课前充分准备。这包括精心设计教学计划,明确教学目标,准备适合学生...

浅谈如何上好一节小学语文课
一、面对儿童,我们要深入浅出 二、课堂阅读要放松 三、课堂教学要务实 四、课堂上必须有情感 1、要使学生在上课之初就要入情。2、在感受课文描写的形象中动情。3、最重要的是让学生们“移情”。五、课堂中要关爱学生

如何教好小学语文
小学语文应该围绕着听、说、读、写、编来教,具体是:1、听:在培养学生听能力的时候,可以准备一些文章的朗诵材料,在上课时可以放给他们听。2、说:这就要求老师鼓励学生大胆回答问题,可以给予他们适当的奖励。老师也可以在班上举办辩论大赛,培养学生们的能力。3、读:老师在上课时可以让学生起来...

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