当今社会,孩子厌学情绪严重,作为家长到底该怎么办呢?
在孩子学习的过程中,大多数都会遇到瓶颈期。中有一部分孩子会因为跨不过学习的“坎”进而发展成厌学的情绪。很多家长对于孩子们的厌学现象深有感触。一开始,孩子的学习成绩还不错,但随着课程的强度和难度增加,孩子学习成绩会出现上下波动,随之而来的则是心理压力增加,丧失了对学习的乐趣,渐渐地孩子就厌学了。孩子厌学是有多种表现的,他们不喜欢学习、讨厌上学,老师和家长不管是苦口婆心的劝说,还是严厉凶狠的责骂都没有用,
那为什么他们会如此厌学呢?
其实导致学生厌学的表面原因有很多,比如:
认为学习没什么用;在学习上存在困难,害怕学习;迷恋网络世界和游戏;还有跟父母老师赌气;也有因为人际关系比如同学矛盾;或者存在其他心理障碍学不进去的……
但总的来说,厌学可以分为两类:意志性厌学和非意志性厌学。
意志性厌学,就是因为学生的错误认知导致的厌学行为;
非意志性厌学,则是由学生的条件性消极情绪引发的厌学,所以也叫条件性厌学。
意志性厌学的主要表现是孩子不是学不进去,而是压根不想学习。
有些家长认为孩子不爱学习就是单纯的懒惰,不愿动脑,害怕吃苦,其实这是非常片面的看法。为什么学生会出现意志性厌学,这都是因为他们存在错误的的认知:
有些孩子在网络上看到毒鸡汤,认为不学习一样有出路
有些孩子觉得每天在家和学校两点一线中生活,过于无聊,于是想寻求刺激……
有些孩子一些学生受到社会不良风气影响,认为学不学都一样,没有文化照样可以赚钱。
胸无大志、急功近利是他们的共同点;知识屈从于金钱,学习不如经商,这是他们的价值观。
所以不管你用尽什么方法,只要他们还是这样的认知,那他们对学习就永远不会有兴趣。
当孩子出现意志性厌学时,就需要付出更多的心力来改正孩子的观点。
家长们可以从以下这三点解决孩子的厌学问题:
①调整认知
首先你要了解孩子对于学习的态度,然后针对性的调整他的认知,不要一味的灌输你的价值观,要让他自己能体会到学习的必要性。
②提升兴趣
他们学不进去,在学习中只能体会到挫败感,而挫败感又会让他们进一步丧失对学习的兴趣,所以家长们要积极调动孩子对学习的兴趣,让他感受到知识的趣味性以及实用性。
③积极关注
出现意志性厌学跟家庭教养方式有莫大的关联,家长需要积极关注孩子,千万不要过度责骂孩子,甚至放弃孩子。当孩子说他做不到时其实是在暗示你,他需要你的帮助。
任何负面的事情对孩子而言都是非常大的压力,如果我们一再忽视,后果也许会不堪设想Aug。
最后,家长们也需要明白,一个人的成长不仅限于学习,柠檬希望你不要只看重孩子的学习成绩,让孩子生活在成绩搭建的围墙之中,要善于发现他们身上的“闪光点”,多带孩子到社会大环境中学习与锻炼。
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